《高等代数1》课程教学大纲.docx

《高等代数1》课程教学大纲.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《高等代数1》教学大纲

课程名称:高等代数(1)

英文名称:HigherAlgebra(1)

课程编号:F035091051

学分:5

总学时/课内实践学时:80/0

课程性质:必修课程

开课单位:数理科学与工程学院数学系基层教学组织

适应对象:信息与计算科学专业

一、课程简介

高等代数(1)是信息与计算科学专业的一门重要的基础课,其主要任务是使学生获得数学的基本思想方法和多项式理论、行列式、线性方程组、矩阵论等方面的系统知识。它一方面为后继课程(如离散数学、数值计算方法、数值代数等)提供所需的基础理论。另一方面对提高学生的思维能力,加强学生的基础知识、基本理论,培养学生创造型能力等发挥重要作用。

通过本课程的教学使学生对多项式理论、线性代数的解析理论有较深的认识和理解,同时加强品德修养,增长知识见识,植根爱国情怀,从而有助于学生正确理解高等代数的基本概念和论证方法,及提高分析问题解决问题的能力。

AdvancedAlgebra(1)isanimportantbasiccourseforinformationandcomputationalscience.Itsmaintaskistoenablestudentstoacquirethebasicideasandmethodsofmathematicsandthesystematicknowledgeofpolynomialtheory,determinant,linearequations,matrixtheoryandsoon.Ontheonehand,itprovidesthenecessarybasictheoryforthefollowingcourses(suchasdiscretemathematics,numericalcomputationmethods,numericalalgebra,etc.).Ontheotherhand,itplaysanimportantroleinimprovingstudentsthinkingability,strengtheningstudentsbasicknowledgeandbasictheory,andcultivatingstudentscreativeability.

Throughtheteachingofthiscourse,studentscanhaveadeeperunderstandingandunderstandingofpolynomialtheoryandanalytictheoryoflinearalgebra,strengthenmoralcultivation,increaseknowledgeandinsight,andplantpatrioticfeelings,soastohelpstudentscorrectlyunderstandthebasicconceptsanddemonstrationmethodsofhigheralgebra,andimprovetheabilitytoanalyzeandsolveproblems.

二、课程目标

1.思政目标:坚定学生的理想信念、树立正确的三观、厚植爱国主义情怀,培养学生的科学精神、创新精神。

2.掌握多项式、行列式、线性方程组和矩阵的知识内容。

3.能利用该课程的知识解决后续课程中的相关问题;具有建立生活和工作中实际问题的数学模型能力,并能利用数学的方法完成必要的计算、分析和判断过程。

1.Ideologicalandpoliticalgoals:Strengthenstudentsidealsandbeliefs,establishcorrectthreeviews,cultivatepatriotism,andcultivatestudentsscientificspiritandinnovativespirit.

2.Mastertheknowledgecontentofpolynomials,determinants,linearequationsandmatrices.

3.Usetheknowledgeofthiscoursetosolverelevantproblemsinsubsequentcourses;Haveth

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档