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人教PEP英语五年级上册Unit2MyweekPALetstalk课时教案
课题PALetstalk单元Unit1学科英语年级五上
1.能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
2.能够运用句型-Whatdoyou/wehaveon+星期单词?-I/Wehave询问及回答
学习
某一天的课程。
目标
3.能完成talk后部分并通过情景巩固所学句型,能通过游戏点兵点将巩固所学
单词和句型。
重点能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
难点能运用句型-Whatdoyou/wehaveon+星期单词?-I/Wehave询问及回答某一
天的课程。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
Warm-upLet’ssing
PPT播放Let’ssing:Thedaysoftheweek由听唱活动引
song入学习话题。
Presentation1.游戏Catchthefish,鱼儿身上各有一游戏,复
游戏提高学生
andpractice个单词,快速读出单词,就能抓到鱼习
学习兴趣
儿哦。复习星期单词Freetalk
2.Freetalk:呈现一个课程表,问答例句复习单词
呈现,然后Askandanswerinpairs和句型
Freetalk
accordingtotheschooltimetable!复习
复习相关知识
单词和句型
3.Letstry:呈现try部分主场景图,然Leadin
后问Whatdayisittoday?观察图片回答听力内容
ItsWednesday.呈现对话,听录音补呈现
全对话,注意抓住重点信息,独立完
成听力任务核对听力完成听力任务
4.呈现听力文本,音频跟读,讲解如何答案
抓住重点信息。核对听力答案。
5.Leadin:呈现talk部分主场景图,
Johnistalkingwithhisgrandpa提出问导入
题:1.WhatdoesJohnhaveon
Thursdays?2.WhosJohnsmusic提出问题话题导入学习
teacher?3.WhatsMrYounglike?4.
WhatdoesGra
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