人教版小学一年级上册数学《数一数》教案优秀3篇 .pdfVIP

人教版小学一年级上册数学《数一数》教案优秀3篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得

体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范

文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I

hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust

anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,

suchasplanreports,contractagreements,insights,speeches,policy

documents,planningplans,rulesandregulations,teachingmaterials,

completeessays,andothersampleessays.Ifyouwouldliketolearnabout

differentsampleformatsandwritingmethods,pleasestaytuned!

第1页共10页

人教版小学一年级上册数学《数一数》教案优秀3篇

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大

纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？它山

之石可以攻玉，下面本店铺为您精心整理了3篇《人教版小学一年级

上册数学《数一数》教案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

《数一数》教案篇一

准备课

第一课时：数一数

教学目标

1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，

渗透思想品德教育。

2．初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数

的方。

3．通过数数活动，培养学生的观察、思维和语言表达能力。

教学重点：初步掌握用点子图表示数的方法。

教学难点：初步体验按顺序数数的方法。

教学用具准备

教科书第2～3页的教学挂图（或挂图制成多媒体课件）1～10

数字卡片一套。

教学过程

一、创设情境，激发兴趣。

第2页共10页

小朋友们：上学了，你已经是一个小学生了。从现在起，你将和

老师一起在这所学校共同学习、生活，探讨许多数学问题，学习很多

的数学知识，大家高兴吗？

谈话：小朋友们都爱玩，你们最想到哪儿去玩呢？

(学生交流）

这节课老师要带我们班的小朋友到美丽校园去。

二、自主探索，维持兴趣。

1、初步感知。

出示教科书第2～3页挂图（或挂图制成多媒体课件）出现一所

“美丽的乡村小学”情境图。

提问：小朋友