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新时代青年大学生网络意识形态安全教育路径探析

在互联网技术快速迭代与深入的背景下，新时代青年大学生网络意识形态教育引导工作既面临着机遇，也面临着挑战。一方面，借助互联网的便利与快捷，教育者能够从内容、形式及手段等方面，为网络意识形态安全创造多元的教育路径；另一方面，互联网具有虚拟性、聚集性、多元性的特点，使得网络意识形态安全教育困难程度加大，这意味着高校要在大学生网络意识形态安全教育中加强精准性、深入性和全局性。我国正处于百年变局下，高校育人工作必须将意识形态工作放在突出位置，针对新时代青年大学生的特点，找准网络意识形态安全教育的发力点和教育路径。

一、新时代青年大学生网络意识形态安全教育的现实意义在意识形态斗争日益激烈的情况下，我国持续重视互联网意识形态安全教育工作。习近平总书记多次强调网络意识形态安全的重要性，要从维护意识形态安全的高度，加强网络内容建设，使全媒体传播在法治轨道上运行。新时代青年大学生网络意识形态安全教育在国家高度、个人发展等角度都具有极为重要的现实意义。

（一）网络意识形态安全教育是保障国家安全的必然选择

立足国内国际整体环境，网络意识形态安全教育是保障国家安全的必然选择。一方面，从国内视角来看，网络意识形态安全教育能够团结凝聚青年大学生的思想和共识。根据《中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网民规模超过十亿，网民在网络信息平台活跃度显著。而青年大学生则是网民主要群体，网络平台是他们感知社会制度、体味国家发展、展示自身诉求的重要平台。然而，互联网舆论传播发酵速度迅速，网络信息有好有坏且鱼龙混杂。这容易让部分大学生对政治制度、祖国前途形成不正确的认识。因此要充分强化大学生思想意识并有效转化为助力国家发展的共同信念，才能够为祖国复兴提供潜力后劲。另一方面，从国际视角来看，在百年未有之大变局，国际形势复杂性逐渐加剧，互联网平台又已成为各国意识形态新型主战场。境外反动势力企图通过互联网平台歪曲中国共产党的伟大光辉历程以及社会主义制度的优越性，不断破坏、颠覆及诋毁中国共产党执政的核心地位，持续输出渗透享乐、腐朽等西方思想以及西方政治制度优越性。青年大学生正处于思想发展塑造时期，缺少革命先辈浴血奋战的亲历性体验。随着西方意识形态侵袭，青年大学生更容易信奉非主流的意识形态。[1]因而，互联网领域下的国家主流意识形态亟须强化，增强主流意识形态在青年大学生网络生活的影响力、吸引力和号召力，保障国家政治稳定，赢得网络意识形态斗争胜利。

（二）网络意识形态安全教育是引领青年成长成才的关键之举

网络意识形态安全教育于个人而言，在思想信念、辩证思考等综合素质培养方面都有重要意义。历史实践表明，青年大学生在国家建设、改革及发展过程中都贡献了自身的青春力量，是祖国发展之栋梁，是思想进步的引领者。习近平总书记多次强调，青年大学生是中国共产党、国家和民族未来发展的中坚力量。青年大学生教育的关键在于信念锤炼和品德培养，并应以“功崇惟志，业广惟勤”“志之所趋，无远弗届”勉励青年大学生。但是随着互联网时代进步发展，网络平台的传播性、普遍性以及大众化特性，容易对青年大学生的思想认知、价值选择等造成深远影响。当前网络环境情况不容乐观，极端分裂言论、负面黑暗言论、政治渗透谣言等网络意识形态危险普遍存在。强化网络意识形态安全教育，使大学生能够在纷繁复杂的网络信息中明确自身发展，自觉抵制负面信息和错误言论，不断成为马克思主义、社会主义和共产主义的坚定信仰者，将个人发展融入社会主义建设和实现祖国复兴中，成为担当民族复兴大任的时代新人。

（三）网络意识形态安全教育是助力和谐社会的重要举措

随着互联网发展，网络戾气和网络暴力都在空前增长。一方面，在物质文明和精神文明逐渐发达的情况下，利益、矛盾、诉求等现实差异也更为显著。另一方面，网络平台具有虚拟性、匿名性以及自由性等特点，缺乏监督制约、真假难辨。这导致个体情绪和意志差异性容易被裹挟。而具有黏合性的网络意识形态，能够聚集多元化的社会意识形态和社会力量。在网络平台逐渐放大传染，甚至规模化、大型化的网络纷争和暴力，“饭圈”文化则是网络戾气和网络暴力的典型表现。[2]更为重要的是，不同的思想意志和利益诉求都在网络平台相互碰撞与交错，极端网络戾气容易成为社会分裂的重要诱导因素。青年大学生作为网络中的活跃群体，对青年大学生进行网络意识形态安全教育，能够在规范网络环境、促进网络文化健康发展等方面发挥积极作用。在网络意识形态安全教育引导下，青年大学生既可以成为网络平台客观理性的思考者，也可以成为营造健康清朗的网络氛围的推动者。培养温和理性的网络发声者，能够有效减少网络平台上的纷争与冲突，能够有效地凝聚人心和力量，保障社会的稳步发展与和谐共生。[3]

二、新時代青年大学生网络意识形态安全教育的现实困境新时代青年大学生网络意