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员工技能提升培训方案(通用3篇)
【篇一】员工技能提升培训方案
一、公司级整体培训
1、培训对象:公司全体员工
2、培训目的:
(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展
的优秀企业员工。
(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实
个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。
(3)、强化员工GMP意识,全面扩大GMP领域的专业视野。
(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应
急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;
减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式
培训内容:结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况,
讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、
物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间
20--年-月下旬-天。
第1页共14页
5、考核
笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管
理部统一组织考试。
二、部门级岗位培训
1、培训对象:各部门员工
2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文
件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗
位培训,强化员工GMP意识,提高员工工作技能。
3、培训内容及方式
培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、
部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现
场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要
授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关
培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间
20--年全年各部门根据实际情况灵活安排。
5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;
口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试
为闭卷考。
第2页共14页
三、班组级岗位培训
1、培训对象:各班组岗位员工。
2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组
岗位培训,使GMP工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的
工作技能。
3、培训内容及方式
培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关GMP文件、岗
位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管
理制度等。
培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场
演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,
班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、
培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间
20--年各班组根据工作情况灵活安排。
5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长
出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂
上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。
笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。
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【篇二】员工技能提升培训方案
一、员工技能培训的意义
职业技能培训的目的是开发受训者的职业技能。职业技能培
训的目的是使受训者获得或提高某个方面的职业技能,而不是培
训受训者的文化水平。当然,有些与文化素质教育有联系的职业
培训方式(如职业技术学校培训方式),在职业培训的同时也进行
高中阶段的文化课程教学,但这只是职业培训与普通教育相结合
的事物,并不改变职业技能培训的目的。
现代企业的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的竞争,很
大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技
能培训,提高职工技能和知识,开发职工智慧潜能,激发职工创
新欲望,增强职工市场竞争力,提升企业劳动绩效,实现企业又
好又快发展。
加强
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