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幼儿同伴冲突的分类及其意义
摘要：幼儿同伴冲突是指在幼儿园的一日生活中，幼儿与其同伴进行交往时因为抢夺物品或者言语之间发生争执，以及一方触犯了另一方的利益或者违背了其意愿而引发的冲突行为。
研究采用现场观察法、文献研究法及案例分析法对幼儿同伴之间不同的冲突类型进行研究分析，按照幼儿同伴冲突的不同起因将幼儿同伴冲突分为三种类型：由资源占有引起的同伴冲突、由维护规则及意见不合引起的同伴冲突以及由肢体动作引起的同伴冲突。并从中得出幼儿同伴冲突对幼儿、教师、家长具有的不同教育意义。但是在实践中，幼儿同伴冲突并未得到充分的认识。
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