幼儿园教育活动设计与指导（体能）课件 模块七 幼儿协调性训练.pptx

幼儿园教育活动设计与指导（体能）模块七幼儿协调性训练

知识01知识02实训目录Contents协调性素质与幼儿协调性素质幼儿协调性训练的方法与注意事项幼儿协调性训练教育活动设计

掌握协调性与幼儿协调性训练的基础知识。掌握协调性训练的科学方法，并且会灵活运用。学生能够运用所学知识，完成幼儿协调性训练教育活动的设计并且模拟幼儿教育课堂。【学习目标】

协调性素质与幼儿耐力素质知识01协调性素质幼儿协调性素质

一、协调性素质（二）协调性素质的分类根据运动员协调能力与其运动专项关系的密切程度，可将协调能力分为一般协调能力和专项协调能力。一般协调能力是指运动员完成各种运动活动时需要的普适性的协调能力，专项协调能力则是指运动员完成专项运动时需要的专门性的协调能力。（一）协调性素质的定义协调性素质是指机体不同系统、不同部位、不同器官协同配合完成技术动作的能力。协调能力是形成运动技术的重要基础，主要表现在两方面：一是合理地建立完整运动动作的能力；二是改造已形成的动作形式的能力。模块七幼儿协调性训练

二、幼儿协调性素质（一）幼儿协调性素质发展过程1.出生到1岁2.1岁到2岁3.3岁以后模块七幼儿协调性训练

二、幼儿协调性素质（二）幼儿协调性训练的重要性和必要性有规律的协调性锻炼不但可以降低幼儿在运动中受伤的风险，还能提高运动表现，对幼儿的生长发育产生积极影响。良好发展的协调能力有助于幼儿迅速地建立起大脑皮层中相关中枢之间的联系，更快地形成动力定型，高质量地掌握运动技巧，也有助于运动员更好地适应运动时的外部环境，有助于运动员在完成同样的运动练习时更节省地使用能量和减少运动创伤的发生。模块七幼儿协调性训练

协调性训练的方法幼儿协调性训练的方法幼儿协调性训练的注意事项幼儿协调性训练的方法与注意事项知识02

一、协调性训练的方法（一）反应能力的训练（二）平衡能力的训练（三）节奏能力的训练（四）空间定向能力的训练（五）时间感知能力训练（六）距离感知能力的训练（七）专门感觉能力的训练模块七幼儿协调性训练

二、幼儿协调性训练的方法（一）交叉步（二）绳梯练习（三）十字象限跳（四）熊爬（五）运球过杆（六）听令拍球（七）其他训练方式模块七幼儿协调性训练

三、幼儿力量训练的注意事项1）人体的协调能力受到运动时间、空间或动力控制等多种因素的影响。幼儿在协调能力的训练中，要注意与其他各项素质的配合。2）幼儿可以参加运动项目的练习，如体操训练，可以有效提高幼儿肌肉协调能力、空间感知能力以及平衡能力。3）协调素质的训练应作为每天的重要训练内容来安排。4）幼儿协调性训练要注意与日常生活技能和运动技能的结合，注意采用有趣的游戏方式，尽量避免单一的重复动作训练。5）幼儿在协调性训练中要时刻注意安全，不仅包括活动的幼儿身体安全，还包括环境安全、器械安全等。将安全放在活动的首位。模块七幼儿协调性训练

幼儿协调性训练教育活动设计提出任务任务准备任务实施任务实施示例实训

一、提出任务准备一节幼儿协调性训练课1.基本要求1）通过幼儿协调性训练课，提高幼儿协调性。2）密切关注不同幼儿个体发育情况，灵活调整训练强度。3）保障幼儿体能活动安全。2.提升要求1）通过协调性素质训练，提高幼儿的益智游戏能力及掌握日常生活技能。2）幼儿通过练习获得成就感，培养自信心。模块七幼儿协调性训练

二、任务准备1）教师分组或者同学们自由组合（3~5人一组为宜）。2）教师结合示例进行讲解。3）学生以组为单位对示例进行研讨，充分了解每个示例的设计思路，查找资料，确定设计方案。4）学生准备活动所需的器械（可以自制简易器械供讲解展示用）模块七幼儿协调性训练

三、任务实施1.教学设计根据小组讨论结果，填写教学活动设计方案表（表附后）。2.教学展示以小组为单位，根据教学活动设计方案表，一位学生扮演老师，根据教学活动设计可以有助教等角色，其他学生扮演幼儿，完成5~10分钟的教学展示。3.评价反思教师组织学生自评、小组互评，教师总结评价本节幼儿协调性训练课的课堂效果，并提出改进意见。模块七幼儿协调性训练

四、任务实施示例（示例一）1.活动名称中班动作发展活动“夹豆子”。2.活动目标1）知识技能目标：幼儿能够灵活地跑动，夹起“黄豆”。2）能力培养目标：通过练习，增强幼儿协调性，练习夹东西的技能。3）情感态度目标：让幼儿了解黄豆的生长过程，认识黄豆这种植物。模块七幼儿协调性训练

四、任务实施示例（示例一