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大理大学本科学位论文
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幼儿绘本阅读选择困境的现状调查研究—以大理市第三幼儿园为例
摘要
绘本阅读作为全世界儿童阅读的时尚,对于帮助孩子的精神建构和多元智能培养起到了重要作用。但由于受幼儿自身的年龄特点和性格爱好差异的因素、家庭的因素、幼儿园的因素和当前教育环境市场等多方面因素的影响,导致了对幼儿绘本阅读的选择和使用状况参差不齐,造成了绘本阅读教育价值的极大缺失。
本次论文研究者主要采取访谈法、统计法和文献研究法为研究手段来调查大理市第三幼儿园幼儿的绘本阅读选择困
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