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2024年初中物理老师学期教学工作计划

2023年初中物理老师学期教学工作计划1

新学期已开始，为使新学期的工作有条不紊的进行，使教学工作更加科学合理，特新学期

个人教学计划如下：

一、指导思想

加强现代教育理论的学习，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学

生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大力推进素质教育。

二、教材分析

本册教材具有以下几个明显的特点：

1.为学生的物理学习构筑起点

教科书提供了大量物理研究的基础知识和实验，作为所有学生从事物理学习的出发点，目的

是使学生能够在所提供的学习情景中，通过实验、探索与交流等活动，获得必要的基础发展。

2、向学生提供现实、有趣、富有挑战性的学习素材

教科书从学生实际出发，用他们熟悉或感兴趣的问题情景引入学习主题，并提供了众多结合

实际而富有物理意义的问题，以展开物理探究。

3、为学生提供探索、交流的时间与空间

教科书依据学生已有的知识背景和活动经验，提供了大量的实验、思考与交流的机会，帮助

学生通过探究与交流，梳理所学的知识，建立符合个体认知特点的知识结构。

4、展现物理知识的形成与应用过程

教科书采用提出问题——猜想——设计实验——分析数据一得出结论的模式展开，

有利于学生更好地理解物理、应用物理，增强学好物理的信心。

三、教学措施：

1、根据学生实际，创造性地使用教材，积极开发和利用各种教学资源，为学生提供丰富多

彩的学习素材。

2、加强直观教学，充分利用教具、学具等多媒体教学，以丰富学生感知认识对象的途径,

促使他们更加乐意联系生活学习物理、更好地理解物理。

3、关注学生的个体差异。

4、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的分析），有效的实施有差异的教学，使每个学

生都能得到充分的发展。

四、时间安排

3月12日一3月16日第一章1、2、3、4、5节

3月19日一3月23日第二、三章

3月25日——3月29日第四、五、六章

4月1日―4月5日第七、八、九章

4月8日―4月12日第十、十一、十二章

4月15日—4月19日第十三、十四章

4月22日——4月30日第十五章1、2、3、4、5、6节

5月8日——5月11日第十六章1、2、3、4、5节

5月14日一5月18日第十七章1、2、3、4、5节

5月21曰一6月11日查漏补缺，迎接中考.

希望同学们能够认真阅读初三物理教学计划下册，努力提高自己学习成绩。

2023年初中物理老师学期教学工作计划2

一、教材分析

九年级物理教材，主要学习电学基础知识，同时学习TB分能量知识，电学知识部分由

易到难、由简到繁，符合学生认知规律。教材中加强了观察、实验，力求生动活泼，既有利于学

生掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理同时，获得素质上提高。

二、学情分析

通过一年物理学习，我任教四个班学生对物理表现出较浓兴趣，能积极思考。部分学

生由于基础差了一点，从而物理学习力不从心。从上学期成绩看，学生对氧出知识掌握普遍较

差，本期应着重加强基础知识训练，提高学生学习兴趣，同时提高学生成绩。

三、教学总目标

1、鼓励科学探究教学，积极动手、动脑、通过有目探究活动，学习物理概念和规律，

体验到学科学乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新意识。

2、在教学过程中要帮助学生自己进行知识构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过

程中发