《简爱》中女主人公文化解读【文献综述】.doc

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毕业论文文献综述

题目：《简爱》中女主人公文化解读

专业班级：汉语言

一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念，扼要说明有关主题争论焦点）

《简爱》是19世纪英国批判现实主义作家夏洛蒂．勃朗特根据自身经历写的一部小说。小说塑造了一位独立自强、原则分明的女性简爱的生动形象。她外表平凡，身份低微，却内心刚强，具有极强的自尊和反抗的精神，她追求真爱、平等，是备受读者们喜爱和推崇的女性的楷模。

《简爱》采用第一人称的手法，让女主公倾诉自己的情愫，展现出简爱细腻、敏感、自卑的一面，又让读者被她热爱理想、勇于追求爱情的坚强的一面所打动，被简爱的情感变化所驾驭，与她同喜同悲。简爱从小生活在充满暴力的环境中，她遭到了舅妈毫无人性的虐待，表兄的专横和表姐的冷漠使得简爱体会不到人间的温暖，养成了自卑的性格，但是不公平的生长环境也使得简爱从小向往自由、平等和爱。勉强从孤儿院中捡回了一条命的简爱，在摆脱了人间炼狱后已长成刚强、能自食其力的女青年，为追求独立的生活，她辞去了孤儿院的教师职位，来到桑菲尔德府当家庭教师。当她和主人罗切斯特深深相爱，准备结婚时，突然得知主人已有妻子，于是简爱毅然出走，流浪、乞讨。但爱情的力量驱使简爱重新返回爱人的身边，虽然这时的罗切斯特已是穷困潦倒的残疾人，但是简爱却越加深爱着他，这也是最能打动读者的一点，艰难的境地更能见证爱情的伟大。

简爱自尊、自重、自强、自信，但同时又叛逆、反抗，在阅读小说的过程中，我们的心灵无时无刻不在经受着女主人公那高尚情操的强烈冲击，与简爱一起感悟着美丑善恶，学会做人的准则，找准人生的方向。本文拟从论文所涉及的方面入手，梳理有关简爱研究的概括，以为论文的写作提供参考。

二、主题部分（阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述）

通过对前人评论的整理与研究，发现对简爱的性格分析大致有以下几种情况：

一、简爱的正面性格

简爱形象塑造的成功之处就在于它摆脱了以往“灰姑娘”式的女性通过美丽温柔和隐忍而获得幸福和爱情的模式，而是通过女性的个人奋斗和自尊自爱而获得爱情和幸福。作者夏洛蒂生活的十九世纪是一个社会动荡、新旧价值观交锋和磨合的时期，是真正意义上的西方女性文学产生的时期。从某种意义上来讲，这是一个女性想象力得以驰骋的黄金时期，也是西方历史上一个重要的文化转型时期。在这个世纪里不仅妇女生活状况有了前所未有的变化，女性文学传统也得到了前所未有的加强。妇女已相继取得了选举权、财产权、离婚后还在的监护权，她们可以接受高等教育，从事医生、护士、律师、记者等职业。作为家庭教师的简爱敢于爱上主人，就在于她认为人在精神上是平等的，在那个等级森严的贵族社会里，这本身就是向社会及其偏见的大胆挑战，同时也反映了十九世纪的环境对作者的影响。简爱不在乎罗切斯特的金钱地位，更没有把他当做跨入贵族社会的阶梯。在她成为未婚妻后，依然不肯接受罗切斯特赠送的贵重礼物，并且还要求继续履行家庭教师的职责。

周双在《关于简爱双重性格的分析》说“简爱具有真、善、美的灵魂。从她的每种行为和对周围人的态度，我们可以发现她的真诚和善良，她非凡的理解力和过人的学识给接触过她的每个人留下美好的印象。对阿黛尔——一个舞女的私生女，她用爱、关心、体谅而不是偏见去纠正她的缺点。甚至对虐待她的舅妈，她也不计前嫌，在舅妈病重时前去探望并妥善安排了她的葬礼，使简爱的美变得更加突出了。”[1]

彭凌丽在《一个女人抗争的一生对简爱的女权主义的思考》中说“在与罗彻斯特相爱的不长时间里，简爱内心一直处在激烈的斗争中，她感到自己陷入痴情，甘愿把自己的全部身心都无所保留地奉献出来，但是又努力自制，时刻提醒自己要掌握自己的灵魂。当她知道了伯莎梅森的存在的时候，面对歇斯底里的罗彻斯特，简爱显得更为理智一些。她拒绝考虑同罗彻斯特生活在一起。对于从小缺少关爱的简爱来说，罗彻斯特对她的爱是简爱身为人的价值的体现，然而对于一个接受过教育的女性而言，光有爱，还不够，尤其是对简爱。”[2]简爱自豪地说她关心她自己，越孤独，越无依无靠，越没有人来帮助我，我就越要自重。简爱奋斗的终极目标是相互平等、彼此尊敬、经济独立的基础上为人妻，获得男性世界的认可。

二、简爱的负面性格

特里·伊格尔顿(TerryEagleton)在他研究勃朗特姐妹的专著《权力的神话》(MythsofPower)一书中指出夏洛蒂的作品存在一种固有的、两套模糊并内部分裂的价值观之间的斗争，即女主人公一方面表现出理性、冷静、自我奋斗精神、激进的反抗和叛逆；另一方面则过于虔诚、服从、保守，它们中的任何一对可相互替代或转换。

简爱是自卑的，她从未摆脱这个不幸的心理障碍。漂亮是一个女性的资本，到目前为止，人类的历史总是青睐漂亮的女性。由于缺乏美貌，贫穷的女性在心理上始终是自卑的。