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角的度量的说课稿
一、说教材
本文“角的度量”在小学数学课程中扮演着重要的角色。它是学生在学习了基本的几何图形后，对角这一几何概念进行定量研究的开篇，具有承前启后的作用。本节内容旨在帮助学生建立角的度量概念，掌握角的度量方法，为后续学习几何知识打下坚实基础。
（1）作用与地位
角的度量是小学四年级数学的教学内容，位于几何知识板块。它是学生在掌握了直线、线段、射线、平面图形等基本概念的基础上，对角进行定量研究的起点。角的度量不仅有助于学生深入理解角的性质，还为学习圆的周长、面积以及立体图形等知识打下基础。
（2）主要内容
本文主要包括以下内容：
1.角的度量单位：度
2.角的度量工具：量角器
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