2023-2024年小学数学二年级上册知识梳理巩固提升第4讲 表内除法(一.pdfVIP

2023-2024年小学数学二年级上册知识梳理巩固提升第4讲 表内除法(一.pdf

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第4讲表内除法(一)

知识点一:认识平均分

1.把每份分得同样多,叫作平均分。

2.把物体每几个分一份,求分成的平均数,也就是把物体平均分。

3.知道平均分成的份数,分得的结果应该同样多,而没有剩余。

4.平均分的方法:把一些物体平均分,可以先确定每份分得的个数,然后再看能

分成几份;也可以先确定平均分成几份,然后再看每份能分得多少个。无论哪一

种分法,分得的每份数都同样多。

知识点二:除法的初步认识

1.除法算式的含义及除法算式的读写:把一些物体每几个一份的分,求分成了几

份,可以用除法计算;把一些物体平均分成几份,求每份是几个,也可以用除法

计算;“÷”叫做除号。

2.除法算式各部分的名称:把一些物体平均分,已知总数和分成几份,求每份是

多少,可以用除法计算;在除法算式中,除号前面的数叫作被除数,除号后面的

数叫作除数,计算所得的结果叫作商。

知识点三:用1~6的乘法口诀求商

计算除法的方法:计算除法时,可以直接利用乘法口诀求商。用乘法口诀求商时,

先想除数和几相乘得被除数,再用补充口诀的形式求得除法的商。

考点一:除法的初步认识和认识平均分

1183

【例】猴妈妈把个苹果分给只小猴,平均每只小猴可分几个?

【分析】根据题意,求18个苹果平均分给3只小猴,平均每只小猴分几个,就是求18

3

平均分成份,每份有几个,用除法计算。

1836

【解答】解:÷=(个)

6

答:平均每只小猴可分个。

【点评】本题考查了除法的意义的应用。

1366

.张老师带名同学一起划船,每条船上最多坐人,至少应租几条船?

答:至少要租7条船。

636

【分析】“每条船最多坐人,陈老师带名同学一起划船”,先求出划船的总人数,

再除以6即可求解,答案要用“进一法”表示。据此解答。

【解答】解:(36+1)÷6

376

=÷

61

=(条)……(人)

6+17

=(条)

7

答:至少要租条船。

7

故答案为:。

【点评】本题主要考查了学生根据除法的意义解答问题的能力,注意要根据实际情况来

取值。

2.先圈一圈,再填空。

〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇

1234

个〇,每个一份,能分成份。

3312412

【分析】根据题意,每个一份,每次圈个,个可以圈次,就表示把个可以平

4

均分成份。

【解答】解:如图:

,12个〇,每3个一份,能分

4

成份。

4

故答案为:。

【点评】本题考查了平均分的含义。

3.看图并列式计算。

205

【分析】根据题意,一共有个气球,平均分成束,用除法求出每束有几个;也可以

4

求每束个气球,可以分几束,用除法解答。

【解答】解:如下所示:

【点评】解答本题的关键是熟练掌握平均分的相关知识。

考点二:用2~6的乘法口诀求商

2

【例】看图列式计算。

3051

【分析】把米平均分成

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