4.2整式的加法与减法课件-人教版数学七年级上册.pptxVIP

4.2整式的加法与减法课件-人教版数学七年级上册.pptx

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精彩导学合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变。合并同类项法则:

1.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;2.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.去括号法则:去掉正括号,各项不变号.去掉负括号,各项都变号.

精彩导学我们已经学习了合并同类项、去括号等内容,他们是进行整式加减的基础。

4.2整式的加法与减法

例1(1)(2x-3y)+(5x+4y);(2)(8a-7b)-(4a-5b).解:(1)(2x-3y)+(5x+4y)=2x-3y+5x+4y=2x+5x-3y+4y=7x+y.去括号找同类项合并同类项精讲领学(2)(8a-7b)-(4a-5b)=8a-7b-4a+5b=8a-4a-7b+5b=4a-2b.去括号加法交换律合并同类项加法交换律

1.计算:激情展学

2.计算:激情展学

解法1:小红花元,小明花元,一共花元.例2笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元.小红买3本笔记本,2支圆珠笔;小明买4本笔记本,3支圆珠笔.买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?(3x+2y)(4x+3y)(7x+5y)解法2:买笔记本花费元,买圆珠笔花费元,一共花费元.(3x+4x)(7x+5y)(2y+3y)精讲领学

精讲领学例3做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm):(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?长宽高小纸盒abc大纸盒1.5a2b2c解:小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ac)cm2,大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm2.

精讲领学(1)做这两个纸盒共用料(单位:cm2)(2ab+2bc+2ac)+(6ab+8bc+6ca)=2ab+2bc+2ac+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca.(6ab+8bc+6ca)-(2ab+2bc+2ca)=6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca=(4ab+6bc+4ca).(2)做大纸盒比做小纸盒多用料(单位:cm2)解:小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ac)cm2,大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm2.

x-2(x-y2)+(-x+y2:=x-2x+y2-x+y212231332=-3x+y2.当时x=-2,y=23原式=(-3)×(-2)+()2=6+=6.234949例3精讲领学

先化简下式,再求值:激情展学其中

请同学们完成导学案的反馈验学部分整式加减的一般步骤:简单地讲就是:去括号、合并同类项.注意:整式加减运算的结果仍然是整式.(1)如果有括号,那么先去括号;(2)观察有无同类项;(3)利用加法的交换律和结合律,分组同类项;(4)合并同类项.小结:

同学们,下课!有不懂的要及时问老师哦!

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