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第五章幼儿记忆和想象的发展
第一部分习题
一、选择题
1．记忆的最后一个阶段是()
A、提取B、编码C、储存D、加工
2．心理学上遗忘可分为以下两种：()
A、逆行性遗忘和顺行性遗忘B、时常性遗忘和长期遗忘
C、永久性遗忘和短暂性遗忘D、瞬间遗忘和短时遗忘
3．以语词、概念、原理为内容的记忆是()
A、形象记忆B、运动记忆C、情绪记忆D、逻辑记忆
4．表象分为记忆表象和()
A、感知表象B、想象表象C、形象表象D、听觉表象
5．处于想象的萌芽阶段，这时的想象水平很低，表现为相似联想或象征性游戏，
基本上是记忆表象的简单迁移，加工改造的成分非常少。这个年龄大约是
()
A、2岁左右B、4岁左右C、6岁左右D、1岁以前
6．幼儿期占主要地位的想象是()
A、创造想象B、再造想象C、有意想象D、幻想
7．以下不属于3-6岁幼儿的记忆特点是()
A、无意识记效果随年龄不断增长B、相对较多的采用理解记忆
C、无意识记效果优于有意识记D、意义识记效果优于机械识记
8.绘制著名的“„遗忘曲线”，提出遗忘发展规律的心理学家是()
A、华生B、艾宾浩斯C、加德纳D、皮亚杰
9．影响幼儿记忆的因素里面一般不包含()
A、年龄B、知识经验C、家长职业D、情绪状态
10．幼儿主要记忆策略不包括()
A、复述策略B、加工策略C、组织性策略D、选择性注意策略
11．幼儿想象发展趋势以下选项中错误的是()
1
A、无意想象占优势B、再造想象为主
C、想象脱离现实D、想象不与现实混淆
12．六一儿童节聚会上，小朋友一听到《我爱北京天安门》乐曲时，就知道自
己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做()
A、再认B、识记C、回忆D、保持
13．幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象他是一匹飞驰的骏马，一会儿想象
它是一座会动的山„„这种想象属于()
A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想
14.幼儿正在玩“娃娃家”的游戏，看到旁边的幼儿在玩“开火车”，于是将
手中的娃娃放到一边，和别人玩起了“开火车”的游戏。这表明了幼儿想象的特
征是()
A、无预定目的，由外界刺激直接引起
B、想象的主题不稳定
C、以想象过程为满足
D、想象受情绪和兴趣的影响
15.有两个月不让天天吃鸡蛋后，她在梦里吃了好几个鸡蛋。这是()
A、反映愿望的梦
B、回忆痛苦的事情，但有好的结果的梦
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