第18课《中国石拱桥》课件2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

;中国石拱桥;1.积累文中的生字、新词，掌握其读音和词义。

2.了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。（重点）

3.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的说明顺序，探究作者说明的技巧。（难点）

4.了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。（素养）;茅以昇在谈到本文的写作时说：“石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，是千百万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。”从中可看出他写作本文的意图——传播有关石拱桥的知识。;茅以昇（1896—1989），桥梁专家、教育家。字唐臣，江苏镇江人。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《钱塘江桥》《中国古桥与新桥》等。有《茅以昇文集》。;;初读感知;初读感知;初读感知;;;3.文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从课文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵向看一看，你有哪些发现？;;;;;2.根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。;根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。;;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;;合作探究;合作探究;合作探究;1.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

这里能否删去“大约”“可能”“有记载的”？;2.全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。

这里能否删去“在当时”“可算是”？;3.桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。

这里能否删去“约”“几乎”？;本文抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，处处流露出对劳动人民的智慧和力量的赞美，对祖国文化的歌颂。