统编版2024-2025学年语文四年级上册第五单元习作 生活万花筒-（教学课件）.pptxVIP

生活万花筒四年级上册第五单元习作

妈妈教我炒菜我和伙伴堆雪人家庭古诗pk赛生活像个万花筒，每天都会发生各种各样的事，想一想你亲身经历过哪些印象深刻的事？读书分享我获奖了

审题指导写什么：◎“亲身经历的”或“看到的”或“听说的”。怎么写：◎只写一件事，且是印象深刻的事。◎按顺序写清楚。怎么写：◎要把事情的起因、经过和结果交代完整。

捉蚊趣事她收到了礼物一件烦心事爷爷戒烟了家庭风波照片里的温暖教室里的掌声信不信由你高兴、感动、烦恼……选材指导

选材指导捉蚊趣事、给小狗洗澡、帮妈妈择菜、学当家、和爸爸去钓鱼、露营、家里突发停电……家庭生活社会生活校园生活读书分享、做实验、竞选班长、第一次演讲、参加比赛获奖……志愿者活动、垃圾分类宣讲会、献爱心……生活万花筒注意选取亲身经历的、印象深刻的事来写

事件的起因事件的经过事件的结果按一定顺序，交代清楚事情的六要素时间、地点、人物构思指导

顺叙：《爬天都峰》爬山前→爬山中→爬上峰顶后。写作顺序倒叙：《小木船》一开头，由一只小木船想起以前的事。课文回顾

《爬天都峰》“六要素”时间地点人物事情起因经过结果假日里黄山天都峰我、爸爸、老爷爷看到天都峰，“我”有些发颤遇到老爷爷，“我们”相互鼓励，相互汲取力量“我”和老爷爷都登上了天都峰

捉蚊趣事题目写作重点写作重点写作前要理清文章的写作重点这件事有“趣”在哪儿？一件烦心事这件事如何让你“烦”？爷爷戒烟了他是如何成功戒烟的？教室里的掌声是给谁的掌声？为什么给他掌声家庭风波谁引起的风波？引发了怎样的风波？

事情：家人为我的学习发生了一场争吵起因：我考试没考好经过：妈妈严肃地批评我，要给我再报一个补习班；爸爸觉得补习班报多了不好，表示反对，并且觉得我应该劳逸结合，与妈妈吵起来；我伤心地哭了；奶奶心疼我同意爸爸的观点，爷爷当和事佬劝架。（重点）结果：爸妈和好风波平息了题目:家庭风波

题目事情起因经过结果根据你选择的写作内容，填写下面的表格，为本次写作做准备吧。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。——《麻雀》向课文学习运用慢镜头抓住老麻雀的动作和姿态、嘶哑的声音来刻画细节，突显老麻雀的奋不顾身想象猎狗和老麻雀当时的想法与感受，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。

调动多感官，把事情写生动1.我家的院子里有一棵大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了金黄的杏。2.看他们吃得那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑。——《我家的杏熟了》视觉味觉调动多感官从视觉、味觉角度写出杏果成熟后的情形。向课文学习

写作方法指导如何把事情的“重要内容”秘诀：运用慢镜头刻画细节加入想象，调动多感官

如写煎鸡蛋，就可以分解成好几个小过程：运用慢镜头，把事情的经过进行分解，还可以增加小波折，让事件更有趣。波折

我从冰箱里拿出一个大鸡蛋，又从碗柜里拿出一只大碗,把蛋在碗边上轻轻地一敲，“咔”一声，蛋壳破了我把蛋清和蛋黄倒入碗里，蛋黄像玛瑙一样晶亮。我用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀，“啪啪啪”的搅拌声就像音乐一样动听，蛋黄像个调皮的孩子在不停地翻跟头。接着，我点燃煤气，火焰欢快地舔着锅底。我在锅里倒了一点油。一会儿，油就冒烟了，我赶紧把蛋倒入锅里，油一下子“噼噼啪啪”地向四周飞溅起来。我立刻像小老鼠似的窜到一边，我害怕油溅到脸上，我的脸变成“芝麻饼”。过了一会儿，我小心地走到锅子边上，看见蛋就像吹泡泡一样地涨起来，像一朵黄黄的太阳花。我把蛋盛起来。蛋香一个劲地往我鼻子里钻，馋得我口水都要流下来了。按顺序写清事情的经过增加小波折，让事情更有趣

我把自制的贺卡举到妈妈面前：“妈妈，生日快乐！这是给你的礼物！”妈妈张大了嘴巴，满脸疑惑：“这……这是你做的贺卡？”“如假包换！是我花了一个星期时间才完成的。”妈妈接过贺卡，轻轻地打开，一曲悠扬的《生日快乐歌》从贺卡里飘了出来。她的脸上洋溢着幸福的微笑，一抹红晕