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小班简单基础法制教育教案

小班简单法制教育教案篇1

一、时间：20__年x月x日

二、地点：教室

三、参加人员：全班同学及班主任

四、主持人：班主任或学生干部

五、主题：法律与我们同行

六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了

解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育

学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝

由此引发的违法犯罪。

八、形式：

印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

九、活动过程：

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进

行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们

永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

小班简单法制教育教案篇2

活动主题:“爱我许昌，争做文明守法小公民”

活动时间:20__年3月3日

活动地点:学校操场

活动目的:

1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，

学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市

民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。

活动准备:

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新

闻。

2、学生签名用布幕，笔。

3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

活动过程：

1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。

(东城区公安局方梦舒警官讲话)

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

(宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，

遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全

国文明城增光添彩。)

5、学生进行签名活动

6、校长进行总结，并讲话。

7、学生散会，自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

小班简单法制教育教案篇3

教学目的：

提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与

同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都

要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。

教学重点：

自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为

的辨别能力。

教学过程：

一、问题情景

观看动画视频，思考“大脑瓜”什么地方做的不对，有什么危害?教师小结。

二、学生活动

展开小组讨论：日常生活中，你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生

危险呢?

(不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报，可

以用表演的方式，对于表演好的组进行鼓励。教师小结。

三、教师讲解：

(1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序，更有可能发生人身伤亡事故，因此一

定要树立安全意识，遵守交通规则。

观看事故视频。

(2)血的事实告诉我们，一时的疏忽可能会造成终身的遗憾，关爱生命、平安出

行、从我做起、从小做起，亲爱的同学们：为使同学们进一步的熟悉和掌握

相应的交通安全法律常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，维护道路

交通秩序，确保道路交通安全，下面我来告诉大家应该如何去做。

(3)怎样走路：

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道

内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行

横道线。

3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过。

4、不许在公路上、街路上和机