教科版小学六年级科学下册各单元知识点答案 .pdfVIP

教科版⼩学六年级科学下册各单元知识点答案

教科版⼩学六年级科学下册各单元知识点答案

⽂件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

⼩学六下册科学各单元知识点(资料五)

第⼀单元微⼩世界

⼀放⼤镜

1、放⼤镜是（凸透镜），凸透镜具有（放⼤物体图像）的功能，⽤放⼤镜观

察物体能看到（更多的细节）。

2、（放⼤镜）能把物体的图像（放⼤），显现⼈的⾁眼看不清的（细微之

处），使我们获得更多的（信息）。（放⼤镜）⼴泛应⽤在⼈们⽣活⽣产的许多⽅⾯。

3、放⼤镜的构造：镜⽚、镜架（包括镜框和镜柄）。放⼤镜镜⽚的特点是

（透明）和（中间较厚）(边缘薄)。只要具有放⼤镜⽚透明、中间较厚的结构（⽐如加满⽔后的烧杯、烧瓶等），就具有同样

的（放⼤）功能。

4、透过放⼤镜看到的（⾯积或区域）叫做透镜的（视野）。

5、放⼤镜的放⼤倍数和（镜⽚的直径）没有关系，和（镜⽚的凸度）有关。

放⼤镜的（凸起程度越⼤，放⼤的倍数也越⼤，视野越少）。（球形透明体）放⼤倍数是最⼤的。

6、放⼤镜正确使⽤⽅法有（移动放⼤镜）和（移动被观察的物体）。

7、早在（⼀千多年前）⼈们就发明了放⼤镜。⼈类最早使⽤的凸透镜就是⽤

（透明⽔晶）琢磨⽽成。在13世纪，英国⼀位主教格罗斯泰斯特最早提

出放⼤装置的应⽤，他的学⽣（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视⼒的（眼镜）。

8、⼈的视⼒最⾼可以看清楚1/5毫⽶⼤⼩的微⼩物体。

9、放⼤镜的镜⽚和能起放⼤作⽤的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，

所以放⼤镜也叫凸透镜。

10、举例说明哪些⼯作需要经常⽤到放⼤镜

答：（1）公安⼈员观察现场找到的纤维和指纹等；（2）农业科技⼈员⽤来观察植物的花或种⼦，⽤它观察花蕊进⾏⼈⼯授

粉；（3）珠宝商鉴定珠宝；（4）精密仪器修理⼯；（5）电⼦产品检验，线路板检查⽤到放⼤

镜。

⼆放⼤镜下的昆⾍世界

1、使⽤⼯具能够观察到许多⽤（⾁眼）观察不到的（细节）。如通过（放⼤

镜）能观察到更多关于昆⾍的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的⽿朵在（⾜的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩⾊⼩鳞⽚是（扁平的细

⽑）。

2、科学研究表明昆⾍头上的（触⾓）就是它们的（⿐⼦“”），能分辨各种

⽓味，⽐⼈的⿐⼦灵敏得多。触⾓具有嗅觉、听觉和触觉的功能。在放⼤镜下观察可以发现不同昆⾍的触⾓的形状（不同）。

3、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，⽽且还能在上⾯爬⾏，这和它

（脚的构造）有关。

4、蚜⾍喜欢吸⾷嫩枝上的（汁液），蚜⾍的⼤⼩如（针眼），蚜⾍的天敌是

（草蛉），草蛉吸⾷蚜⾍的体液。

三放⼤镜下的晶体

1、（⼀些固体物质）的内部有⼀定的结构，如果构成这些物质的微粒按⼀定

的空间次序排列，形成了（有规则的⼏何外形），这就是（晶体），如⾷盐、⽩糖等。

2、许多岩⽯是由（矿物晶体）集合⽽成。如花岗岩由（长⽯）（云母）（⽯

英）等矿物的晶体组成。

3、⾃然界中的⼤部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。（玻璃、松

⾹、琥珀、珍珠等不是晶体）。晶体形状（多种多样）有的是（⽴⽅

体），有的像（⾦字塔），有的像（⼀簇簇的针）等，但都很有规则。有的晶体较⼤，⾁眼可见，有的较⼩，要在放⼤镜或显

微镜下才能看见。

4、制造晶体的⽅法有（减少⽔分）和（降低温度）两种。

5、雪花晶体的形状是（六边形）。

6、你能举出⽣活中常见的⼀些晶体吗

答：⾷盐、⽩糖、碱⾯、味精，花岗岩中的长⽯、云母、⽯英等。

四怎样放得更⼤

1、在17世纪，⼈们发现把两个（凸透镜）组合起来明显提⾼了放⼤能⼒。这

是因为⼀个凸透镜把另⼀个凸透镜成的像进⼀步放⼤了。就是早期的显微镜。（显微镜）是个了不起的发明，它使⼈类的视野

⼀下拓宽了许多。

2、（显微镜）的发明是⼈类认识世界的⼀⼤飞跃，把⼈类带⼊了⼀个（微观

世界）。显微镜是⼈类认识（微⼩世界）的重要观察⼯具。

3、荷兰⽣物学家（列⽂虎克）制成世界上最早的可放⼤近300倍的（显微

镜），发现了（微⽣物）。为了看到更⼩的物体，⼈们⼜研制出（电⼦显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电⼦显微镜可把物体

放⼤到（200万

倍）。扫描隧道显微镜可把物体放⼤到（3亿倍）。

4、怎样制作⼀个简易的显微镜

答：找两个放⼤倍数不同的（凸透镜），上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，⽤纸筒和胶带纸

把两个透镜固定下

来，⼀个简易的显微镜就做好了。

五⽤显微镜观察⾝边的⽣命世界（⼀）

1、显微镜的发明使⼈们能够观察到（⾮常⼩的物体）以及物体的精细结构。

2、1663年英国科学家（罗伯特胡克）是第⼀个⽤⾃制的复合显微镜发现