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期中表彰大会学生发言稿

在学习上，首先要有正确的学习态度。明确目标，脚踏实地

目标是什么？目标是向往，是欲望，是希望，是我们前进的方向和动力。只有有了目标，我们才能主动学习，为理想而奋斗。这不仅可以提高学习的热情，还可以培养自己的耐心。

其次，需要量化学习目标，将长期目标与短期目标相结合

例如，这学期我想取得什么样的成就，我想完成什么，这是一个长期的目标，这周甚至今天我应该完成什么，这是一个小目标。只有实现小目标，才能实现大目标。许多学生有明确的目标，但学习不坚定，不严格，不愿意学习硬学习，不花时间少学习，不思考浅学习，考试前突击；有些人不听或做其他事情，认为课后多花点时间还能学好，这些做法其实是不对的。

再次，要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性

要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成教师布置的作业，有计划地安排课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。俗话说冰冻三尺不是一天之寒，滴水穿石不是一天之功。我之所以能取得更好的成绩，是因为我认为这与我在每门课程考试前至少复习三次的习惯有关。认真复习和提前预习知识也是不可或缺的一部分。复习学过的知识几次，加深脑海中的记忆，对以后的学习会有很大的帮助。积极预习是学习新知识的关键。预习到位后，老师会一点点通过。

最后，现在我想和大家讨论一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题：同学们，当你逃学，浪费青春的时候，你们是否理解了老师在讲台旁燃烧青春蜡烛的慈爱目光；当你花很多钱买零食，玩大牌的时候，你会想起田野里、工厂里、里面父母的慈爱眼神吗？你想起汗流浃背的`脸吗？你想起父母布满老茧的手了吗？当你因为被老师批评而暗骂老师时，你明白老师恨铁不成钢的所有希望吗？我想：作为一个懂事的孩子，一个懂事的小学生，我们一定会明白，因为，我们的心已经有了自己的理想！

同学们，努力吧，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，年轻人不努力，老人难过，奋进的号角已经响起，让我们准备出发，为老师为父母更为理想而努力吧。

谢谢大家！期中表彰大会学生发言稿10各位领导、老师、同学：

大家好！

我叫一年一班的学生。在本次期中考试中我有幸进步了127名。很高兴有机会跟大家谈一下我的一点体会。

我发言的题目是——改变自己，创造崭新的自我。

在我心中，理想与现实的矛盾总是困扰着我，谁都向往着美好的未来，然而现实却往往令我失望。

在文学作品中，一个孤傲的诗人总会被标榜得十分伟大，他蔑视一切，唯一崇尚的.就是种种空想的完美。我也曾经轻视老师，轻视同学，轻视成绩。但回过头来才发现，现实生活中的我几乎是一个叛逆的精灵，是集体中的另类。

问题不是不能改变现状，而是我们是否发自内心地去尝试。我曾应李主任的要求，主动地去问所有的课任教师同样的一个问题：“我到底有什么毛病，我的问题出在哪里？”通过这种方式，我得到的答案出奇的一致：我学习太浮躁，太过情绪化，极易被外界所干扰。

冷静思考，我发现这些问题的确是我自身的顽症，遗憾的是我平常却丝毫没有注意。这是为什么呢？关键在于我太爱空想，对自己缺乏客观的认识。现实生活中，我经常使性子，听不进不同的意见，我行我素，结果成绩一再下滑。全体老师给我的评价，令我醍醐灌顶，茅塞顿开。我努力尝试着去改变自己的错误认识和不良习惯，于是有了今天的一点进步。

事实再次告诉我，理想与现实之间没有不可逾越的鸿沟，只不过是需要我们跨越的勇气和决心并为之努力的行动。

高一高二同学们，暂时的挫折失败，不可怕。论成败，人生豪迈，大不了从头再来。只要我们从现在开始端正心态，真抓实干，不断争取更大的奋飞，定会梦想成真。

谢谢大家！期中表彰大会学生发言稿11尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自153班的冯沛沛。今天能够作为学生代表发言，我感到很荣幸！转眼间这一学期已经过去了一半。回收这一段时光，只能用白驹过隙来形容。是啊，我们已经不再是懵懂无知的少年，我们已经长大了，我们渴望推开父母的怀抱展翅翱翔，我们渴望拥有自己的蓝天。但是，曾几何起，心中的梦想变成了模糊的记忆；曾几何起，模糊的记忆被现实打碎；曾几何起，当现实来到眼前时，我们措手不及。

我们刚刚进行了期中考试，由于各个同学的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的`成绩，有的同学成绩不理想，没有达到预期目标。我想说的是，期中考试只是一种检测手段，通过它反应之前你对所学知识的掌握程度。分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中找出自己失败的原因，总结自己的不足之处，奋力拼搏，努力上进，一定会把成绩提上去的。

古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉