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心理咨询工作计划（实用篇）

心理咨询对于学生来说是非常重要的，那么心理咨询如何做工作

计划呢?我们一起来做一篇工作计划吧，下面是由编辑为大家整理的

“心理咨询工作计划(实用篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

心理咨询工作计划(一)

当今中小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，中小学生年

龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产

生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心

理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步

得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计

划：

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄

层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生

向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标

1.通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及

心理辅导工作。

2.密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。

3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。

4.采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨

留下你的烦恼，带走我的微笑

四、辅导形式

个别辅导、团体辅导、家庭辅导

五、辅导计划

(一)常规工作：

1.综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带

面。

2.利用各种宣传手段，普及心理保健常识。可通过板报、广播、

讲座等，让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。

3.建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好

保密与保管工作。

4.学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还

与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。

(二)开放时间：

每周一至周五上午10:30-12:00及周二下午17：30-18:30(其它

时间的咨询辅导由学生另行预约)

(三)心理健康活动

三月份：

高血压的预防宣传讲座

“没有你不行”七年级团体辅导活动

四月份：

心理健康教育黑板报“我的底盘我做主”

心理健康教育班会活动

五月份：

教师解压心理健康讲座

心理健康教育班会活动

六月份：

“如何微笑面对中考”心理健康讲座—九年级

《面对中考，我们微笑》期刊发放

心理辅导站应在原有工作的基础上，真诚面对学生，扎实开展工

作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破。

心理咨询工作计划(二)

一、指导思想

我校的心理咨询工作，完善学校心理健康教育和工作机制为保障，

以提高教师的心理健康水平、不断加强学校的心理咨询工作，努力提

高学校心理咨询工作的质量和水平。

二、工作思路

1、面向全体残疾学生，立足于残疾学生发展性、预防性的心理健

康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强心理咨询的指

导与研究工作。

2、密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。

3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行定期培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有新的成果

和突破。

三、具体工作

1、积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对残疾

学生和老师的个体咨询和针对全校学生的团体咨询。

开放时间为：上午8：00到11：00，中午12：00到13：00。

2、加强每月最后一周的心理班会活动课

每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，

是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为

培养残疾学生积极心理品质，促进残疾学生健全人格发展的主阵地。

3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座

心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极

的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所

以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作：

(1)针对毕业班面临中考的心理教育。