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网络安全主题班会教案

一、活动内容

通过教师的引导、讲解以及案例分析等多种方式，让学生深入了解网络

安全的重要性、网络安全面临的威胁以及如何在网络环境中保护自己。

二、活动目的

（一）让学生认识到网络安全在现代社会中的重要意义，了解网络安全

的基本概念。

（二）使学生能够识别常见的网络安全威胁，如网络诈骗、信息泄露、

网络病毒等。

（三）培养学生在网络环境中的自我保护意识和能力，掌握基本的网络

安全防范措施。

（四）引导学生正确、健康、文明地使用网络，养成良好的网络行为习

惯。

三、准备活动

学生：预习教材中关于网络安全的相关内容，收集自己身边的网络安全

事件案例。

教师：准备教学课件，包含网络安全相关的图片、视频、数据等资料；

设计课堂互动环节，如问答、小组讨论等；准备一些网络安全小测试题。

四、教学过程

（一）导入

1.展示网络安全事例，引发思考

教师展示一些与网络安全相关的事例，如被黑客攻击后电脑屏幕上显示

的乱码、因网络诈骗而伤心的受害者等。然后提问学生：“看到这些事例，

你们有什么感受？你们认为网络是绝对安全的吗？”

2.学生分享经历

让学生分享自己或者身边人遇到的与网络安全有关的事情，例如收到可

疑的短信链接、游戏账号被盗等。

（二）网络安全基础知识讲解

1.网络安全的概念

教师讲解网络安全的定义，引用教材中的表述：网络安全是指网络系统

的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭

受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。

例如，一个电商平台的服务器如果遭受黑客攻击，用户的订单信息、支

付信息等可能会被窃取或者篡改，这就严重威胁到了网络安全。

2.网络安全的重要性

（1）从个人角度

教师举例：假如你的社交账号被盗用，黑客可能会利用你的账号向你的

好友发送诈骗信息，导致你的朋友遭受财产损失，同时也会损害你的个人声

誉。

（2）从企业角度

以某大型企业为例，其内部的商业机密、客户资料等都存储在网络系统

中。如果网络安全防护不到位，这些机密信息被泄露，企业可能会面临巨大

的经济损失，甚至破产。

（3）从国家角度

引用教材中的案例，如一些国家之间的网络战，通过攻击对方的关键网

络基础设施（如电力系统、交通指挥系统等），可以影响一个国家的正常运

转，威胁国家安全。

（三）常见的网络安全威胁

1.网络诈骗

（1）教师讲述常见的网络诈骗类型，如虚假中奖诈骗、网络购物诈

骗、冒充公检法诈骗等。

例如，虚假中奖诈骗：骗子会发送短信或者邮件告知你中奖了，需要先

缴纳一定的手续费或者税款才能领取奖品。一旦你转账，就会被骗取钱财。

（2）播放一段网络诈骗的视频案例，视频中详细展示了诈骗者的作案

手段和受害者被骗的过程。然后让学生分析视频中的诈骗环节，找出受害者

被骗的原因。

2.信息泄露

（1）教师讲解信息泄露的途径，如一些不安全的APP过度获取用户权

限（如读取通讯录、短信等），用户在不安全的网站上注册账号时填写的个

人信息被窃取等。

例如，某款手电筒APP，在安装时要求获取用户的通讯录、地理位置等

大量与手电筒功能无关的权限，这就存在很大的信息泄露风险。

（2）让学生讨论在日常生活中如何避免自己的信息被泄露，如不随意

在不可信的网站上注册账号、定期修改重要账号的密码等。

3.网络病毒

（1）教师介绍网络病毒的危害，如破坏电脑系统文件、窃取用户数

据、使电脑运行速度变慢等。

例如，“熊猫烧香”病毒，它感染电脑后会使电脑中的可执行文件图标

变成一只熊猫举着三根香的样子，并且会在网络中自动传播，给大量用户的

电脑系统带来严重破坏。

（2）讲解如何防范网络病毒，如安装杀毒软件、不随意点击来路不明

的链接等。

（四）网络安全防范措施

1.密码安全

（1）教师讲解设置强密码的重要性，引用教材中的建议：密码应该包

含字母、数字、特殊字符，并且长度不少于8位。

例如，“Abc@123456”就是一个比较强的密码，而