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《大学生安全教育》电子教案
项目三国土安全
课题
导论
授课日期
授课类型
理论课
课时
本项目
介绍
任务一国土安全概述
任务二国土安全的重要性
任务三国土安全面临的威胁与挑战
任务四维护国土安全的方法与途径
本项目
目标
知识目标:了解国土安全的主要内容和我国维护国土安全的基本方法途径
技能目标:掌握学习国土安全的目的和意义,以及当前我国国土安全面临的威胁与挑战
素养目标:正确认识对大学生进行国土安全教育的重要性,提高个人“守护国土人人有责”的意识
思政课堂
国土安全涉及国家主权和民族尊严,是国家和民族安全利益的核心所在。广袤的国土和漫长的海岸线,使得中国成为邻国最多的国家和地缘矛盾最多、最复杂的战略主体,如何处理国土安全问题是一个重大的历史课题。历史充分证明,捍卫领土主权就是保卫国民安全,保卫国民安全就要誓守国土安全。维护国家主权和领土完整,实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。
国土安全是实现中华民族伟大复兴的战略支撑,是全体公民的责任义务。每一名中华儿女都要坚决捍卫国家主权统一、领土完整,坚决捍卫国家核心利益,绝不容忍任何挑战国家底线的行为,绝不容忍任何分裂国家的行为。
案例导入及分析
2018年4月23日,中国海警2306、2337、2102、31240舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航。
对钓鱼岛领海内的巡航,显示了我国维护国土安全的决心和信心。中国外交部发言人曾就钓鱼岛问题表示:钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国领土。中国政府公务船在有关海域的巡航执法正当合法。中国维护领土主权和海洋权益的决心和意志坚定不移,今后将继续开展有关巡航执法活动。
案例分析:国土安全问题涉及国家主权和国家利益,是不容商量和讨论的,维护中国的领土完整、统一和安全三者缺一不可。对于国土安全问题,大学生一定要有清醒的认识,有坚定维护国土安全的决心。
教学方法
教师讲解与学生领悟、操作相结合。
重点
及难点
重点:
(一)国土安全的主要内容和我国维护国土安全的基本方法途径;
(二)学习国土安全的目的和意义,以及当前我国国土安全面临的威胁与挑战;
(三)正确认识对大学生进行国土安全教育的重要性,提高个人“守护国土人人有责”的意识。
难点:
(一)国土安全的主要内容和我国维护国土安全的基本方法途径;
(二)学习国土安全的目的和意义,以及当前我国国土安全面临的威胁与挑战。
教学资源
多媒体教室,多媒体课件,央视新闻,新媒体
教学步骤及主要内容
备注
教学环节
教学内容
任务导入
【教师】结合“人文素养”和“案例”做一做:
一、简述题
(一)为什么说国土安全是国家民族安全利益之核心所在?
(二)国土安全都包含哪些主要内容?
(三)我国国土安全面临的威胁与挑战主要有哪些?
(四)维护国土安全的途径与方法有哪些?
(五)上海合作组织成员国有哪些国家组成?
二、判断下列说法的对错
(一)“坚持总体国家安全观,维护国家主权、安全、发展利益”,是政法工作应当遵循的原则之一。
(二)我国的国家安全以政治安全为宗旨,以国土安全为根本,以经济安全为基础。
(三)我国国家安全法律体系有宪法及其宪法相关法,国家安全刑事法,国家安全行政法,其他国家安全相关法等几部分组成。
(四)国土安全作为国家安全最敏感的要素,具有很强的联动性。
(五)中国公民高某在美国没有维护中国国土安全的义务。
(六)党的十九大把坚持总体国家安全观列为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
(七)中华人民共和国成立后,彻底摆脱了旧中国被列强蚕食鲸吞的失地亡国的命运,但由于历史和现实的诸多因素影响,我国依然面临着严重的国土安全问题。
(八)国家安全和社会稳定是改革发展的前提。
(九)坚持党对国家安全工作的领导,是做好国家安全工作的根本原则。各地区要建立健全党委统一领导的国家安全工作责任制,强化维护国家安全责任,守土有责、守土尽责。
(十)维护国家安全,应当遵守宪法和法律,坚持社会主义法治原则,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。
【学生】小组讨论并回答以上问题。
【教师】归纳学生提出的想法,交流问题处理办法,激发学习新知的兴趣,引出教学内容。
【学生】以“案例导入”“知识链接”、二维码中的相关案例和知识点为基础,进行对大学生进行国土安全教育意义的大讨论。
【教师】归纳学生提出的观点,每个小组交流互通。
讲授新知
任务一国土安全概述
领土安全
二、领海安全
三、领空安全
任务二国土安全的重要性
一、国土安全是国家生存和发展的重要基石
二、国土安全是国家生存和发展的基本条件
三、国土安全与其他领域的安全息息相关
任务三国土安全面临的威胁与挑战
一、边境安全问题依然长期存在
二、海上安全形势面临较多挑
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