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家访工作方案

关于家访工作方案（精选6篇）

编写工作方案需要从不同的角度分析设计。在开展工作前，我们

需要先准备多份工作方案以供参考，一起来参考工作方案是怎么写的

吧，以下是小编收集整理的关于家访工作方案（精选6篇），供大家

参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家访工作方案1

为全面做好学生的健康发展工作，努力构建教育与社会、学校与

家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，促进“家访”活动的深

入开展，决定在全校范围内开展“一月教师集中家访月”活动。

一、活动时间：

20XX年10月中旬至11月上旬

二、活动对象：

全校所有学生

（做到家访教师全参与，受访学生全覆盖，重点学生行政参与）

三、活动内容：

1、了解学生及其家庭状况、重点了解学生的学习习惯和生活习惯，

与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。

2、向家长宣传教育法律、法规和教育政策。向家长通报学校及班

级有关工作举措，争取家长的理解和支持，指导家长配合做好学生的

家庭教育工作

3、介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩，

对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

4、征求家长对学校的意见和建议，并及时向学校及有关部门反馈，

进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意度。

四、活动形式：

1、每班重点推荐1—2名学生，填写推荐表交于德育办。

2、重点学生家访集中放在第8周、第9周。

3、家访主要采取登门走访的形式，对路途遥远或家住农村的学生

可通过电话、邮件、信函等方式进行。从学校和教师实际出发，教师

家访可采取个体和结伴相结合的方式进行。

4、人员安排：班主任、行政、课任教师积极参与。

五、活动要求：

1、教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有

效途径，各班级要充分认识开展家访活动的重大意义，切实抓紧抓好，

确保活动实效。

2、各班级要高度重视家访工作，精心策划重点家访对象，统筹安

排家访时间，明确职责，相互协调，确保所有学生11月中旬之前都能

接受到一次家访。

3、各班级要通过《告家长书》等方式告知家长家访活动的安排。

各班主任要认真完成好家访记录，并及时向学校汇报与反馈。

家访工作方案2

一、指导思想

为进一步加强师德师风建设，扎实有效开展我校党员教育实践活

动，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。通过了解学生的

家庭状况，听取家长对教育教学的意见等，取得家长和社会对教育的

理解与支持，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，根据我校

实际情况，特制订本方案。

二、活动时间：

1、第一阶段（集中家访）：20xx年4月8日（星期二）晚。

2、第二阶段（分散家访）：20xx年4月8日—4月15日。

三、活动内容：

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学

生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型。

3、结合党的教育实践活动内容，对家长关注的热点问题做好宣传

解释工作，如招生、安全防护等，赢得家长对学校工作的理解和支持。

4、听取并收集家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意

见和建议。

四、活动要求

1、家访以班主任为主，在家访前，应与同组教师具体协商，确定

好家访的对象。

2、家访要面向全体学生，特别突出重点，对生活上有特殊困难的

学生家庭、思想上有待进步学生家庭、单亲家庭、学习困难的学生家

庭、学业上有重大变化的学生家庭必访。家访第一阶段每人实地走访3

户以上，第二阶段走访2户以上。

3、教师在家访活动中要特别注意安全。家访中要讲究方法，态度

和蔼，举止端庄。家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生

三者之间的交流沟通。

4、家访活动中应做到“八不”：无特殊情况不要求家长安排车辆

接送，不借家访名义向家长提出任何私人要求，不收受家长馈赠的钱、

物，不接受家长的吃请报销开支，不参与家长组织的娱乐消费活动，

不利用知悉或掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿

家教，