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《“小组课”在钢琴启蒙教学中的合理运用》

一、引言

钢琴作为音乐教育的重要工具，其启蒙教学的重要性不言而喻。传统的钢琴教学通常采用一对一的教学模式，然而，随着教育理念的不断更新和教学方法的多样化，小组课在钢琴启蒙教学中的运用逐渐受到关注。本文将探讨“小组课”在钢琴启蒙教学中的合理运用，分析其优势及实施策略。

二、小组课的优势

1.资源共享：小组课可以实现教学资源的共享，提高教学效率。在小组课中，多位学生共同学习，教师可以同时教授多个学生，从而节省教学时间。

2.互相激励：小组课为孩子们提供了一个相互学习、相互激励的环境。在小组课中，孩子们可以相互比较、相互学习，激发学习动力。

3.培养合

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