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学期末教研活动总结幼儿园

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学期末教研活动总结幼儿园

学期末教研活动总结幼儿园

一、教研活动情况

本学期，我园教研工作本着“以教师为主体，以发展为根本”的宗旨，以落实教学常规、开展观摩评议活动、不断更新教学观念为目的，以促进教师专业化成长为重点，通过多种形式的学习、研讨活动，为教师打造一个专业发展的平台，进一步加强了教学常规管理，以教学常规为规范，提高教学质量，促进幼儿发展。在教研活动中，我们主要从以下几个方面开展工作：

（一）加强教研组建设，提升教师专业素养。

1.强化教研组长职能，提高教研组长策划、组织能力。期初，根据我园教研活动安排，由教研组长牵头，把各项工作落实到位，保证每次活动的出勤率、配合率。同时，鼓励各组员积极发表自己的见解，真正达到同伴互助的效果。

2.认真组织好集体备课活动。本学期我园每周的集体备课活动开展得扎实有效。每次备课活动，都能做到有计划、有记录、有总结。在内容、环节基本固定的情况下，要求并督促教师不断调整备课内容，以更好地调动和发挥教师的主观能动性。在集体备课活动中老师们还通过自选的方式将“理论学习、教学研讨、游戏观摩”等与教师教研工作有关的内容融为一体，帮助教师不断调整教学观念和方法。

（二）认真抓好常规管理。

1.规范一日常规，细化每一环节。每班教师能认真组织幼儿开展各种活动，做到动静交替，发挥幼儿学习的主动性。各段内能认真组织好每周的教学研讨活动。在教学研讨活动中，各年级的教学组长能认真分析教材，帮助大家在分析教材的基础上解决一些实际问题。此外，我们进一步强化教师日常教育管理，要求教师认真组织好幼儿一日活动，做到早送午接、一日几巡等制度，并根据幼儿的需要给幼儿提供丰富的游戏、学习环境。并要求各班设立一人一岗制，教师根据自身特点特长设定岗位，并在实践中不断完善。

2.做好日常检查工作。园领导加强日常巡查力度，对晨检、午睡、游戏活动、户外锻炼等活动进行督查，发现问题及时反馈并进行整改。并做到有计划地组织学习、研讨问题、检查落实使幼儿园一日保教活动有条不紊地开展。

（三）开展多形式的研讨活动，提高园本教研实效。

本学期以幼儿园日常教学活动为载体进行园本教研；继续开展一课三研活动的评比以及观摩交流等形式的活动。还通过一课三研以及评比的教学活动等方式带动教师针对新课程实施过程中教育教学具体问题展开研讨和反思，把教育教学中的实际问题转化为教师教学研究的实际成果。各年龄段教研组能根据年段特点及实际情况确定课题进行实践研讨。中大班组经过上学期的研究与实践对研究的课题进行梳理调整并补充完善；并由中班组执上汇报展示活动；小班组经过一学期的探究将课题调整为专题幼儿园音乐教育的研究与实施并上汇报展示活动；并积极撰写经验论文参加市论文评比活动。

二、反思及下阶段工作重点

1.继续加强理论学习：教师在教研活动中学习理论的意识还要加强；应进一步激发教师主动学习的积极性，能通过多种渠道丰富幼教理论知识，并不断进行学习与实践的过程反思，在研究的过程中不断将理论内化为自己的行为。

2.增强科研意识：要求教师将教育实践中发现的问题与困惑作为课题来研究，并在研究中不断提高教师的教育科研能力；要求教师在教研活动中积极发言，针对问题提出相应的可操作的措施；鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的活动；继续做好小课题的结题工作。

3.继续丰富游戏材料：丰富游戏材料和游戏环境是本学期教研工作的一个重点；在丰富游戏材料的过程中发现材料制作的新颖性、有趣性对吸引幼儿有较大的作用；在材料的层次性上下功夫能使不同发展水平的幼儿都有适合的活动材料；此外在废旧材料的利用上也值得尝试；针对各年龄段幼儿的特点继续完善各年龄段的游戏材料和环境。

4.家长工作的形式上需要进一步丰富多样的手段激发家长参与幼儿园活动的积极性；做好新家长的工作提高新生入园率；对不同层次的家长采用不同的家园联系方法使家园联系工作得以不断完善；相信我们共同努力下家长参与我们活动的意识会进一步增强！相信在我们共同的努力下我们托班的幼儿会有更的成长和进步！同时加强对幼儿园教师的反思指导工作是我们在新的学期里教师能够有针对性的进行教学和研究活动增强实效性！我们大家会在家园共育的工作上进一步加强并落实到位使每一个幼儿都健康成长是我们共同的心愿也是我们大家共同研究的重点！相信在我们大家的共同努力下我们的教研

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一、活动开展情况

学期末教研活动总结是对本学期教研工作的回顾与反思。根据我园教研工作重点及各年级组实际情况，我园期末教研活动在总结提升、反思调整的基础上进一步完善，为我园今后更好发展奠定坚实基础。

教研活动在幼儿园的课程开展中有着无可替代的作用。本学期，我园教研工作以纲要指南为指导思想，围绕“