中小学校2024年思政课程建设实施方案.docx

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中小学校2024年思政课程建设实施方案

一、工作室的定位及目标

1、定位

中小学校2024年思政课程建设实施方案将定位为：以名班主任工作室为载体，通过提升挂牌负责人与核心成员的专业素养，打造一个集教学研究、教师培养、德育工作于一体的综合性平台。工作室旨在推动我校思政课程建设，提升班主任队伍的专业化水平，为学生提供优质的德育教育。

2、目标

（1）首先，名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用，服务我校。

-提升挂牌负责人与核心成员的专业素养，使其具备引领和推动思政课程建设的能力；

-搭建一个互动、共享、创新的工作平台，为我校德育工作提供有力支持；

-通过工

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