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2010-2023历年河南汝阳中学初二下生物多样性及其保护生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成蛙类
大量减少的主要原因:(???)
A.栖息地和繁殖环境遭到破坏
B.传染病的流行
C.环境污染日趋严重
D.人类大量的捕杀
2.下列能造成生物多样性锐减的是:(???)
A.森林大面积减少
B.生活污水排入水体
C.乱砍滥伐,乱捕滥杀
D.以上三项都是
3.阅读资料,回答问题。
资料一:承接多瑙河河水的黑海由于每年接纳几十亿吨的污水,海水的89%已经遭到了污染,水生生物资源损失惨重,鱼类品种不断减少,仅剩3000余种。
资料二:我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万多公顷,30年后已有一半被挖尽;非法武装盗猎分子对藏羚羊进行疯狂的捕杀,使藏羚羊濒临灭绝。
资料三:流入台湾省宜兰县冬山河并大量繁殖的一种名为“清道夫”的鱼,已严重影响了当地的生态平衡。它们在河川中几乎没有天敌,而且繁殖力很强,在生长的过程中,它们吃掉其他鱼类的卵,终于造成“一族独大”,使得台湾原有鱼种逐渐减少。
资料四:我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1964年为18.7%,1981年仅为8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了许多珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵药用植物已经绝迹。
(1)依据上述资料,试归纳造成生物多样性面临威胁的原因主要有哪些。
????????????????????????????????????????????????????????????????????。
(2)除以上原因外,你还知道哪些使生物多样性面临威胁的原因?
4.下列有关保护生物多样性的观念中恰当的是:(???)
A.物种灭绝后,还可以自然再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.引入世界各地的不同生物,以增加我国生物的多样性
D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应加以保护
5.美国科学家利用我国的野生大豆,培养出抗大豆黄萎病的优良品种,这是利用了:(???)
A.生物数量的多样性
B.生物种类的多样性
C.遗传的多样性
D.生态系统的多样性
6.保护生物的多样性,最有效的措施是
A.将濒危物种迁出原地
B.将动物领养回家
C.建立自然保护区
D.建立种质库
7.随着人类科技的进步,野生生物物种灭绝的数量反而增加,其根本原因是:(???)
A.对野生动物捕杀过度
B.人口的增加使人类的活动空间增大,消耗资源增加,生物栖息地减小
C.人们保护野生生物的意识不强
D.地球变暖造成了大量物种灭绝
8.我国在世界上占有百分比最高的脊椎动物是:(???)
A.哺乳类
B.鸟类
C.两栖类和爬行类
D.鱼类
9.我国的脊椎动物中从种类方面看哪几位位于世界的前列?(???)
①鱼类??②两栖类??③爬行类??④鸟类?⑤哺乳类
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤
10.自然保护区的功能有:(???)
①天然基因库②天然实验室③活的自然博物馆④天然休闲场⑤天然狩猎场
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①②③④⑤
11.有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是
A.甲说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以尽量开发利用
B.乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C.丁说:白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法
D.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用。
12.下列生物属于我国特有物种的是:(???)
A.银杏
B.鹅掌楸
C.扬子鳄
D.银杉
13.生物多样性的实质是:(???)
A.生物基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.自然环境的多样性
D.生物种类的多样性
14.以下内容不能表示生物多样性的是:(???)
A.生物种类的多样性
B.遗传的多样性
C.生物数量的多样性
D.生态系统的多样性
15.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这两句诗体现了野生生物资源的:(???)
A.研究价值
B.药用价值
C.美学价值
D.生态功能价值
16.保护生物多样性的根本途径是:(???)
A.就地保护
B.迁地保护
C.加强教育
D.法制管理
17.观察下图,回答下列问题。
(1)上图中的“所有其他动物”指的是哪些类群?请写出至少三种。??????????????????????????????????。
(2)上图中,哪一生物类群在世界上占有的百分比最高??????????????????????哪一类群最低????????????????????。
(3)你认为是否还有生物种类没有被发现??????????。
18.下图是地球上的
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