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高中化学实验室工作计划篇1

为了推进素质教育的发展，充分发挥实验室的功能，在化学

教学中应重视实验教学。为了激发学生学习化学的兴趣，更好地

配合教师教好这一门学科，本实验室应做好如下工作：一、开足

开齐演示实验，分组实验。二、上好实验课尽力安排好实验课，

防止冲突，每一组实验仪器都要亲自调试后，方可交于学生使用，

上实验课时，要配合教师做好督促工作，帮助学生解决实验中的

疑难问题，让学生及时得到纠正。三、师生使用好器材对新进的

实验器材，自已先查阅说明书，弄清实验原理，对仪器试用完好

后再交于师生使用，指导教师如何正确使用，达到实验目的。四、

材的保养维护对部分器材定期上油，除锈，部分器材及时维修，

对有毒物品入专柜，双锁保管。五、遵守各项制度进入实验室，

师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。六、开设化学课外兴

趣小组对某些学生在课外开设化学实验室，让学生自由选择实验

器材，各显身手。七、搞好卫生工作坚持每天一小扫，一星期一

大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和教师有一个宽敞整洁的教

室上课。作为一名实验教师，我会不断努力，钻研新知识，提高

实验室工作计划篇4

适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计

划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本

学期特制定如下工作计划：

一、政治思想方面：严格遵守《教师法》和《中小学教师师

德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。模

范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生，尊重学生的人

格，公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记，全身

心地投入到工作中。

加强学习，更新观念，提高自身理论素质。实验员首先应树

立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想

做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为

此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面

要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己

提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其

功效。

二、及时做好演示实验的准备工作。

化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生

的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大

新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验

明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根

据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，

并能勇于改进演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同

时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，

学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆

放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

三、配合任课教师做好学生分组实验。实验员要结合本校的

实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。制

订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的

所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。

积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

四、其它方面，做好初三学生的实验操作考核。

为保证考核的高通过率，实验室要经常与任课教师联系，挤

时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一

次性通过。为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组

实验，以免到考核之前的强化训练难以安排。为研究性学习做好

后勤服务，本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习

经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些

新的实验仪器，实验员应以服从学校的教学需要为已任。

五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。督促所有任

课老师应尽可能做到：对于演示实验要提前两天将实验申请单送

给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员，

并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验

仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实

验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标

准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账

册、物品的存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。

总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原

则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而

不懈努力。

高中化学实验室工作计划篇2

今年我校实验室进行了改造，尤其是我的化学实验室做了全

方位的更新，从地点到实验设备全部焕然一新，给学生创造