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第一课开启初中生活1.1奏响中学序曲
目录CONTENT01自主学习02知识讲解03课堂总结04课堂练习
自主学习
阅读教材2—5页,思考下列问题。1.初中新生活具体指哪些?2.初中阶段带给我们的新机会和新要求?4.怎样度过初中生活(怎样正确对待初中生活的各种可能与挑战)3.初中阶段对我们的人生具有独特的价值的原因?
知识讲解
我们开学了!9月1日,我们开学注册,意味着我们正式步入中学,当你第一次走进新校园你有什么感想呢?
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!中学生活新天地
运用你的经验结合“运用你的经验”来到新的学校,中学生活的“新”表现有哪些?
上了初中,我就是大人了。你只比我大一岁,就是大人了吗?那是!因为我是中学生,而你还是小学生。中学生和小学生有什么不一样吗?上中学后,我可忙了!功课多了,还得经常来图书馆查资料。上中学是不是很辛苦?中学有很多新的机会。我参加了三个社团,认识了好多新朋友。我还要积极努力,争取早日加入共青团。中学生活究竟有多大变化?我好期待!运用你的经验你在校园还有哪些新发现?
富有挑战的课程新奇的实验器材中学生活把我们带进一个别样的天地:知识学习难度增加:需要学习的科目明显增多,课堂信息量增大,学习节奏加快,难度加大,作业量也因科目的增多而增多。
宣传栏新班规学生自主管理要求提高:与小学相比,中学的老师对我们的要求更严格,但是不在事无巨细地提醒我们,很多事情需要自己做主、自己操心。
丰富多彩的社团活动社团活动更加丰富多彩:学校有文学社、科技社等社团,还有各种各样的竞赛和活动。
这些新的变化能够为我们的发展提供新的机会,也对我们的成长提出新的要求。
新的机会富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社会活动,给我们提供更多培养兴趣的平台。新的机会
新的机会各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
新的要求家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧性,取得更大进步。
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。阅读材料,依据课本内容,回答问题:中学生活对钱学森有着怎样的影响?钱学森(1911-2009)阅读感悟中学见证了他少年到青年的生命进阶,为他的人生长卷打上更加丰富厚实的底色。为他的一生奠定重要的基础。
周恩来从小志高,13岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。当时周恩来就读于沈阳东关模范学校。在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。
初中阶段的独特价值独特、不可替代的优势(1)初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。(2)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观、需要精心引导和栽培。
正确面对初中阶段面对各种可能与挑战,我么要珍视当下,把握机遇,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
课堂小结
课堂练习
1.(2024·云南·中考真题)毕业联欢会上,学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们,中学阶段()①意味着新的机会和可能②可以重塑完美的自己③要提高修养,展现内在美④要有所为,有所不为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C
2.(2024·天津·中考真题)“千里之行,始于足下。”这启示我们要()A.珍视当下,点滴做起 B.怀揣梦想,止于心动C.固执己见,乐享生活 D.轻言放弃,安于现状A
3.(2023·辽宁阜新·中考真题)青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于
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