Unit 1 原创课件系列（第3课时）.pptxVIP

;Usinglanguage1;Grammar:basicsentencestructures;Structure1;主语：主语就是一句话主要叙述的对象或者这句话主要讲的内容。;Structure1;②谓语：说明主语动作或者状态的词语。

牢记：

只有动词原形(do)及其因人称和时态的变形可以充当谓语！

“todo,doing,done”三种形式为非谓语动词！;Structure2;③表语：说明主语的身份、性质、状况等含义的成分(表语就是对主语的补充说明)

出现在系动词后;Structure3;④宾语：指一个动作(动词)的对象,出现在谓语动词后或介词后;Structure4;Structure5;⑤宾语补足语(即复合宾语)：某些及物动词不仅需要宾语，而且还要求某个词或词组来补充说明宾语.;Structure6;Structure7;⑦状语：用来修饰动词、形容词或整个句子

通常由副词，副词短语，介词短语或句子充当

状语分为很多种，有时间状语，地点状语，方式状语，原因状语，目的状语等等

状语位置极其灵??，可根据具体情况放在不同位置;Summary;·Thesubjectandthe_______arenecessarypartsofasentence.

·Atransitiveverbisalwaysfollowedbya(n)_____.

·Someverbscanhavetwoobjects.Theindirectobjectusuallyreferstoa______andthedirectobjectreferstoa_______.

·Theobjectcomplementaddsmoreinformationaboutthe______.;Basicsentencestructures;⑥定语：用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征，范围等情况的成分

如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面

如果定语是词组，定语放在被修饰词的后面;1.Thedestroyedbridgewasrebuiltlastwinter.

2.IknowaboycalledTom.

3.Listen,theflyingbirdsaresinging.

4.Thecarsrunningonthestreetaresonoisy.

5.Shehastwochildrentotakecareof.

6.Thereadingroomissosmall.

7.He?who?makes?no?mistakes?makes?nothing.?;直接宾语指动词所涉及的物(即sth.)，间接宾语是指受益于动词所表示行为的人(即sb.)。

如果间接宾语(sb)出现在前，则直接采用”谓语动词+间宾+直宾”结构(eg.givesb.sth.)。

如果直接宾语出现在前，则后面必须有to或for才能够引出间接宾语

即”谓语动词+直接宾语+to/for+间接宾语”结构(eg.givesth.tosb.);双宾语vs复合宾语

常见的接双宾语的动词有:give,show,bring,read,pass,send,lend,tell,ask,leave,teach,write,buy,sing等。eg.Theteachergiveseachofthemaneraser．

在双宾语中，能充当间接宾语或是直接宾语的一般是名词或代词。

eg.Sheshowedus(pron.)anewTVset(n.).

常见的接宾语补足语/复合宾语的动词有:let,see,watch,hear,help,feel,keep,call,make,find,tell,ask,think,want等。eg.Wemustkeeptheclassroomclean.

而在复合宾语/宾语补足语中，能充当宾语补足语成分的则较多

如名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式（短语）和分词（短语）等

WecallhimLaoLi(n.)．

Theymustkeeptheirhandsbehindtheirbacks(prepositionalphrase)．

Iwon’tletyoutryagain(infinitivephrase)．

Theot