2024年-部编版四年级语文习作:故事新编.docVIP

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

习作:故事新编

一、对比阅读。

(一)种植春天

①从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

②这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给

她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太累太饿了。但是,国王从

来都不愿帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

③可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到

了一位厚道的农夫,农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,

给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为她做了面包,煮了热汤,当他

把面包和汤端到少女的面前时,才发现少女已经死了。

④农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖

上了毛毯。第二天,奇迹出现了,尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,

但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天

来了!

⑤原来,这位少女便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润

了她,安息了她。于是便享受了她带来的春天。

⑥原来,只要付出,就会有收获,无论你付出的多么早或者多

么晚。

⑦原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

⑧原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静

地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱做中介,

把冰凌百丈变成繁花万朵。

⑨也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

1.国王“十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临”

的原因是什么?

______________________________________________________

2.为什么在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花?在文中

用“”画出表示原因的句子。

3.对待流浪的少女,国王的态度是______________;农夫的态度

则是____________。这里运用了________的写法,表现了农夫

待人__________,更加烘托出了国王的性情__________。

4.第⑨段中说:“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”

那么还会有什么呢?

______________________________________________________

______________________________________________________

5.读了这篇童话,你明白了什么道理?

______________________________________________________

(二)

马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行,觉得很可笑,就挖苦它说:“多么了不起的赛跑健将!”

蜗牛为了教训骄傲的马儿,故意说:“别看我爬得慢,要是和你比赛,保证不会落在你后面一百步以外!”

“啊,吹牛!你爬一百年也爬不了一百步吧!”马儿喊叫起来。

蜗牛接着说:“明天大清早,咱们来比一比,要是我输了,我

愿意让你的蹄子踩得粉身碎骨!”

马儿立即同意了。

当天,蜗牛召集了它的同胞,来了足足有两万只。蜗牛把想好

的巧计告诉大家,大家决心团结一致,战胜马儿。

第二天黎明时分,马儿来了。

“好吧,蜗牛,你决心在我蹄下送命吗?奉劝你,现在取消比

赛还来得及!”马儿傲慢地对蜗牛说。

蜗牛却说:“要是你不敢比赛,那就取消吧!”

马儿火了,大叫一声:“赶上来吧!”说罢就飞奔起来。它跑了一百步,扭头看看,发现蜗牛就在后面一百步的地方。它继续向前跑,跑了二百步,头也不回,嘲笑地问道:“嗨!蜗牛老弟,你在哪儿爬呢?”

“我就在你脚后没几步的地方呀!”

马儿回头一看,真的,蜗牛正在离它不远的地方爬着。马儿慌了,又一口气跑了好几百步,朝后看看,蜗牛还是离它不远。它不敢停留,又拼命地跑去。马儿吃力地喷着气,边跑边回头看看,每次都看到蜗牛总是在它脚后不远的地方爬着。

最后,马儿终于精疲力竭,瘫倒在路上。这时,蜗牛爬到它跟前,笑着说:“你呀,太骄傲了!想胜过别人,光凭腿快不行,还得有一个脑袋!”原来,蜗牛让它的同胞沿着比赛路线,在昨天晚上每隔一百步远就藏一只。

1.给文章选择一个最恰当的题目:()

A.骄傲的马儿 B.聪明的蜗牛

2.找出文中的四字词语摘抄下来。

______________________________________________________

3.文章通过对马儿的________、________和________进行描写,

表现马儿的骄傲。

4.给这篇童话选择一个恰当的中心:()

A.马儿因为骄傲失败

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