2024年六一活动方案合集七篇 .pdfVIP

六一活动方案合集七篇

六一活动方案篇1

一、活动目标：

1、共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父

母、知道今天的幸福生活来之不易。

2、提供幼儿交流表现的平台，培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

3、营造共同分享的氛围，体验分享礼物及食物的快乐。

二、活动内容及时间：__年6月1日

1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。

2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：40—10：20）

3、幼儿美味自助餐（10：50—11：30）

4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得（3：00—3：40）

5、班级庆祝活动、派发礼物4：00—5：30

三、人员安排

__：负责全面统筹工作

__：负责各主题教育活动的统筹组织

__：负责自助餐及礼物发送等后勤工作

保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

各班人员：组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动

四、活动准备：

1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。

2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。

六一活动方案篇2

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的

审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青

少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“展示风采，快乐

成长”为主题，特制定庆“六一”活动方案。

二、活动主题

展示风采，快乐成长

三、活动目的

1、为了丰富学生的校园生活，尽显各社团风采。希望通过此次汇报演出，

让各个社团的会员得到锻炼，提高自己的演艺水平。通过表演，展示我们学校各

个社团一学期的工作成果，让更多的学生、家长了解我们的社团。

2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与活动

之中，在各项活动中陶冶情操、获取知识，培养学生的综合能力，从而全面推进

素质教育的实施。

3、通过六一各项活动，展现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文

化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个愉快快乐的儿童节。

四、活动时间

6月1日上午8:00-11：00

五、活动地点：

晨曦楼一楼报告厅(8:00-9:10)、田径场(9:25-11:00)

六、具体分工安排

（一）活动课程汇报演出（晨曦楼一楼报告厅）

1、现场负责人：

2、候场老师：（提前通知一个节目候场，社团老师带队）

3、串词、主持人：

4、现场电脑音响、话筒：__

5、道具：__、5名学生（钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬）

7、座位安排：__

6、部分节目化妆安排：

六一活动方案篇3

一、活动目的

“六一”是孩子们自己的节日，通过此次六一游园活动，让学生在游戏中感

受成长的乐趣，体验生活的快乐，培养学生的综合素质，提升自我服务和适应能

力。

二、活动时间安排：

活动场地布置：5月31日上午8:00—9:00

快乐游园活动：5月31日上午9:00—11:00

奖品兑换总结：5月31日上午11:00—12:00

快乐科技节：5月31日下午1:00—2:40

六一表彰及主题队会：5月31日下午3:00——3:40

三、活动地点：

快乐游园活动：各班教室

快乐科技节：一楼操场及一二年级教室

表彰及队会：各班教室

四、具体要求：

（一）活动氛围营造：（体卫艺中心、学成中心、信息资源中心）

1、室外环境布置：体卫艺中心。

活动前一天学校悬挂彩旗，布置好学生的作品展示及科技节活动准备。

2、室内环境布置：学成中心

各班黑板报在5月27日前更换完毕，主题为“欢庆六一儿童节”。

学校大队部准备一期六一主题广播。

3、表彰展板制作：信息资源中心

（二）游园活动要求：（学成中心、行政服务中心）

1、游戏组：

（1）各班的游戏负责人分别为本班班主任（个别班有调整），另聘请两至

三名家长义工协助进行游戏的组织和奖券发放。

（2）各游戏负责人需在活动前一天将所需的游戏道具全部准备到位，并将

学成中心统一制作的游戏海报张贴在本班教室