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2010-2023历年江苏省泰兴市济川实验初中九年级月考化学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.在水溶液中可以大量共存的一组离子是
A.NH4+、Cl-、OH-
B.Fe3+、Cl-、NO3-
C.Na+、Ba2+、CO32-
D.Na+、H+、HCO3-
2.下列物质间的转化不能一步实现的是
A.Zn→ZnSO4
B.CuO→CuCl2
C.CaCO3→CO
D.BaCl2→BaSO4
3.下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动的说法不正确的是
A.实验步骤依次为溶解、过滤、蒸发
B.溶解步骤中,若所加粗盐未充分溶解,会导致精盐的产量偏低
C.过滤步骤中,若所得滤液仍浑浊,应再过滤一次
D.蒸发步骤中,需持续加热直至蒸发皿中的液体蒸干为止
4.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”,浓郁的花香遍布长安的原因是
A.分子在不断运动
B.分子间有间隔
C.分子的质量很小
D.分子由原子构成
5.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效水处理剂,它除了具有优异的漂白、杀菌作用以外,还能迅速去除淤泥中的臭味物质。高铁酸钠中铁元素的化合价为????
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6
6.下列实验现象描述不正确的
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.将SO2通入紫色KMnO4溶液,溶液变蓝
C.薯片上滴加碘水,薯片变蓝
D.盐酸滴入氢氧化钠溶液中,无明显现象
7.(9分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a?????????????。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置????,反应的化学方程式是??????。
(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是???????(填序号)。
A.发生装置相同
B.都可用MnO2作催化剂
C.反应的基本类型相同
D.完全反应后剩余固体成分相同
(4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为????????。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放????????(填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从?????????端进入(填“b”或“c”)。
(5)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是????????????????????,下列反应适用于该装置的是????????(填序号)。
①大理石和稀盐酸???????②碳酸钠固体和稀硫酸?
③锌粒与稀硫酸?????????④过氧化氢溶液与二氧化锰
8.下列化学实验基本操作中,不正确的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.稀释浓硫酸
D.闻气体
9.下列各组物质,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是?
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl
B.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2
D.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
10.下列对有关问题的认识正确的是
A.聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包装
B.普通玻璃和有机玻璃均属于无机非金属材料
C.铝合金、铁合金、储氢合金都属于金属材料
D.糖类、蛋白质、油脂中均只有C、H、O三种元素
11.人类的生存和发展离不开能源和资源。
(1)家用燃料的更新过程如下:煤→液化石油气或管道煤气→天然气,下列有关家用燃料更新的理由,正确的是?????????(选填字母)。
A.天然气属于可再生能源?????????????????B.气体燃料比固体燃料利用率更高
C.天然气作为燃料可避免温室效应的发生???D.煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源
(2)水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
①设法除去硬水中的?????????????????????,可以使硬水软化成软水。
②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭主要起______作用。
(3)海水中有大量可以利用的化学资源,其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁,可按下图流程进行:
①下列有关说法正确的是?????????(选填字母)。
A.步骤Ⅰ通过一步反应即可实现B.步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁
C.步骤Ⅴ中化学能转化为电能??D.在此流程中涉及的基本反应类型有4种
②在此流程中可以循环利用的物质是??????????????。
(4)家中蒸馒头常用的纯碱中含有少量NaCl,某实验小组要测定该纯碱中Na2CO3的质量分数,取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,此时烧杯中没有不溶物,共消耗稀盐酸72.4g,测得反应后溶液的质量为80g。请帮助实验小组完成以下计算(写出计算过程):
(1)根据质量守恒定律计算生成二氧
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