四年级数学下册一珍惜动物__简易方程信息窗2第3课时教案青岛版.docVIP

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信息窗2——第三课时

教学内容：课本第8—12页

教学目标：初步驾驭解简易方程的方法并会检验．

教学重点：使学生初步驾驭解方程的方法和书写格式．

教学难点：帮助学生建立“方程”的概念，并会应用．

教学设计：

一、背诵方程的解和解方程的定义

1、同桌相互背。

2、指名背。

二、练习12页第4到7题。

5、第4题

（1）学生读题。

（2）小组相互探讨这道题目的解法。

（3）指名说解法。

6、第5题

（1）学生读题。

（2）小组相互探讨这道题目的数量关系。

（3）指名说解法。

7、第6题

（1）填表。

（2）说数量关系

8、第7题

（1）小组探讨这类应用题的解法。

（2）相互探讨这道题目的数量关系。

三、作业。12页第6到9题。