会飞的教室读后感(真题15篇) .pdfVIP

会飞的教室读后感(通用15篇)

会飞的教室读后感1

《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而

考上大学的孩子。作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白

色的蒲公英，为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，为

她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画，使自己的孩子变得和蒲公英一样，

有上进心并且会飞了，会飞的更高了。

一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻找自

己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊！作者梦见自己变成了蒲公

英，飞在广阔的世界上空，多么美好啊！作者是多么喜欢蒲公英啊，如

果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。在我眼里，蒲公

英是勇于探险的旅行家，他们一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，

渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也要重新站起来飞。蒲公英是坚强的，

是乐观向上的，我也爱蒲公英！

一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一

点点的去完成，成为最欢乐的探险家。

会飞的教室读后感2

我看了《会飞的教室》这本书，这本书是写发生在校内和校的事。

我非常喜欢这本书，因为这本书里有很多可爱的小同学：有多愁善

感的姚尼。才华横溢的戴马亭。冷静持重的塞马修。胆小怕事的邬理。

还有魁梧好斗的马修斯—-我最喜欢的人物就是禁烟老师了。他其实不

是学校里的老师，但因为他喜欢和同学们天南地北地讨论问题，所以大

家一有事就去找他。在同学们的心目中，他就是一个受人尊敬。博学多

才的老师，他非常热爱生活，在他的小花圃里，种着各色鲜花，春天的

时候，各种色彩缤纷的鲜花争奇斗艳，蝴蝶穿梭在花丛中，一片生机盎

然的景色。

我喜欢他常说的一句话“别小看这小小的种子，他能爆发出惊人的

能力。只要春风一吹，它们就能争先恐后地生出嫩芽来。所以我喜欢播

种，因为一粒种子就是一个希望。”在禁烟老师的心里，每一个学生就

是一粒粒小种子，虽然他们不起眼，有的胆小。有的调皮。有的不认真

学习。有的并不机灵。但是只要有老师的春风般的教育，他们都能长大

成为有用的人才。

会飞的教室读后感3

星期天，我买了一本名叫《会飞的教室》的书，刚一打开就被书的

故事深深的吸引住了。

《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。

卡斯特纳是著名的儿童文学家，写过许多优秀的儿童读物，并曾获得诺

贝尔文学奖提名。

《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。书中的故事由排

演开始，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、

可爱的少年形象。有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的

塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，他们都以其鲜明、独

特的形象给我留下了难忘的印象。

看了这本书后我了解到同学之情、师生之爱、朋友之谊的重要。教

室会飞，这只是想像罢了，如果我们也都展开想像的翅膀，相信就一定

会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

卡斯特纳一生热爱儿童，他说：“只有那种虽然已长大成人，而仍

然保持童心的人，才算是个真正的人。”毫无疑问，给孩子们带来感动

和乐趣的卡斯特纳，他的童心使他成为一位真正伟大的作家。

会飞的教室读后感4

《会飞的教室》是我最喜欢读的之一，这一本书有邬理、姚尼、戴

马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。

看了这一本书，我明白了世上亲情与友情是人与人之间最重要、最

珍贵的感情。哪怕有再多的困难，与亲人的团结是挡不住的，哪怕有再

多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。亲情与友情，将是世界的每一个

人的坚强的后盾！我喜欢书中的正义老师和禁老师，因为他们不喜欢用

战争来客至难题，只喜欢公平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。

看完这一本书，我明白害羞的人不必须是完全胆小，有时也可能在你意

料之外的时候，也能够超过自我的。

有空你也读一读，我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个

极大的道理：友情是无法用金钱换回来的，必须要好好地珍惜它。

会飞的教室读后感5

在暑期长假里，我阅读了好几本书，其中一本叫《会飞的教室》。

它的外表十分精致、非常漂亮，内容也十分丰富，故事生动有趣，

把我带入属于它的“世界”。

《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自创的一场戏，我之所以喜

欢这本书，是因为它把各个学生的性格描写的很具体、形象：正直善良

的戴马亭、胆小懦弱的邬理、强壮好战的马提斯、知识渊博的塞巴修、

多愁善感的姚尼……

令我印象最深