3-1《我们关心天气》课堂评价语.docx

《我们关心天气》课堂评价语（1）

一、聚焦话题环节

·学生描述天气：“你描述得非常详细，连空气湿度都注意到了，真是个细心的孩子！”

·学生交流感受：“你分享的感受很真实，看来你对不同天气有着深刻的体会呢！”

二、交流、研讨环节

·阅读插图交流：

★“你很快就识别出了图片中的天气现象，真不错！”

★“你提到的天气特点很准确，说明你对天气有了一定的了解。”

·学生分享经验：“哇，你知道的天气现象真多，真是个小小气象专家！”

·观看图片、视频：“你观察得真仔细，连远处的云层变化都注意到了。”

·天气现象归类：“你对天气的分类很清晰，这说明你的逻辑思维能力很强。”

·讨论灾害天气：“你提到的灾害天气例子很典型，看来你很关注这方面的信息。提醒大家关注天气变化，减少灾害影响，真是个有心人！”

三、布置任务环节

·介绍天气日历：“你很快就掌握了天气日历的使用方法，真是个聪明的孩子！”

·尝试记录天气：

★“你的记录很规范，每个天气要素都写得很清楚。”

★“你的记录方式很有创意，用符号来表示天气，既简洁又明了。”

·讨论学习方法：“你提出的向科学家学习的建议很好，我们要像科学家一样认真观察、仔细记录。”

·布置记录任务：“相信你会坚持记录天气日历，成为一个优秀的小气象观测员！”

《我们关心天气》课堂评价语（2）

一、聚焦话题环节

1.?积极参与表达类

★你描述今天天气的样子真生动，让老师一下子就清楚了今天的天气状况，非常棒！

★这么积极地分享自己对天气的感受，很好哦，继续保持！

2.?观察细致类

★你能注意到今天天空中云朵的形状，观察得真仔细！这对我们了解天气很有帮助呢。

★从你的描述中，老师发现你对周围环境的观察很细致，连微风的方向都能感觉到，真厉害！

二、交流、研讨环节

1.?准确理解图片类

★你对图片中天气特点的分析很准确，说明你很会观察图片里的细节，理解得也很到位，继续加油！

★通过阅读插图就能清楚说出天气特点，你学得真快，理解能力很强哦！

2.?丰富知识拓展类

★你知道这么多不同的天气现象，真是个生活中的有心人，知识真丰富呀！

★你提到的那种特殊天气现象很有趣，还能简单介绍一下，说明你平时一定很爱学习科学知识，太棒了！

3.?积极思考归类类

★你把这些天气现象归类得非常合理，思路很清晰，你很有科学思维哦！

★在对天气现象进行归类的过程中，你能提出自己的想法，这非常好，思考问题很积极呢！

4.?灾害天气认知类

★你对台风和暴雨灾害的认识很深刻，知道它们对我们生活有这么多影响，这是很重要的科学常识哦。

★能想到其他灾害天气，并且清楚它们的危害，你对这方面知识的了解很全面，真不错！

5.?理解天气定义类

★你用自己的话准确解释了天气的定义，理解得非常透彻，了不起！

★能够结合前面的讨论，清晰阐述天气的概念，说明你上课很认真，对知识掌握得很好！

三、布置任务环节

1.?认真学习记录类

★你在记录当天天气的时候非常认真，字写得很工整，记录的内容也很准确，老师相信你一定能坚持做好天气日历的记录。

★学习竺可桢爷爷观测记录天气的精神，你学得很到位，相信你在记录天气变化的过程中也会像科学家一样严谨，加油！

2.?团队协作类（如果分组）

★小组讨论得很热烈，每个同学都积极参与，大家共同完成任务的样子真不错，希望继续保持这种团队合作精神！

★你们小组分工很明确，每个同学都在努力完成自己的部分，配合得非常好，期待你们小组做出漂亮的天气日历册！

四、综合评价

1.?科学态度培养类

★在整个课堂过程中，你一直保持着对科学知识的好奇和探索欲望，这是成为一名小科学家的重要品质哦，继续保持！

★你认真倾听同学们的发言，还能提出自己的疑问和见解，这种科学态度会让你在科学学习中收获更多，非常好！

2.?学习进步类

★从这堂课中，老师看到了你对天气知识的理解越来越深入，比以前有了很大的进步，继续努力哦！

★?你的表达能力越来越强了，对科学概念的掌握也更加准确，只要坚持，你会在科学学习上取得更大的成绩！

《我们关心天气》课堂评价语（3）

1.生活场景导入环节：

★“你们观察得真仔细，能够从日常情境中提炼出天气的特征，非常棒！”

★“你对天气的理解很到位，这样的天气确实不适合爬山，安全第一哦！”

2.今天的天气怎么样环节：

★“你们的讨论很热烈，对今天的天气现象总结得很全面！”

★“你提到的‘同一时间，不同地点天气可能不一样’这个观点非常准确，说明你对天气的认识很深入。”

3.天气分类环节：

★“你们的分类标准很清晰，逻辑也很严密，天气现象都被你们有条理地归类了。”

★“这位同学对天气的分类很细致，连很小的细节都注意到了，真是细心的好孩子！”

4.天气与我们的生活环节：

★“你们对天气对我们生活的影响理解得很深刻，台风、沙尘暴、暴雨这些天气现象确实给我们带来了很多启示。”