- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
超前思维的方法和意义;1.掌握超前思维的条件。
2.理解超前思维的方法。
3.领会超前思维的意义。;
超前思维具有不确定性;超前思维的方法;一、超前思维的方法;典例评析;相关链接;一、超前思维的方法;典例评析;一、超前思维的方法;典例评析;一、超前思维的方法;对点训练;二、超前思维的意义
1.超前思维有助于人们能动地_________、也有助于人们_________、防患于
未然,成功地改造世界。
原因:超前思维能使人们通过_______思考,把握事物发展状态,帮助人们规划
和调整思路,从而进行正确的_____,抓住_____的发展机遇。;2.培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的前瞻性功能,有利于我们
规划成长成才的_____,有利于_____开发供给侧的产品和市场,有利于_____绘
制更为全面合理的服务蓝图,有利于___________进行科学的_________和整体
谋划,推动_________的持续健康发展。;【观点辨析】
有人认为有超前思维就一定能成功。你如何评价这一观点?
提示:超前思维有助于人们能动地认识世界、也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。但能否取得成功取决于很多因素,最主要的是自己要发挥主观能动性,勇于实践,所以并不是有超前思维就一定能成功。;;探究(1)分析国家是如何运用超前思维进行《纲要》编制的。;[疑难突破];2.运用超前思维的方法
(1)把握现实性与可能性的辩证关系,科学预见未来。
(2)透过现象抓住本质,科学预见必然性的前途和趋向。
(3)“执因果而看历史”,通过对事物过去的历史和现在的状况的正确认识来科学预见其未来趋势。
(4)深入分析现实事物的各种内外矛盾及各种矛盾方面的力量对比关系,准确判断事物发展的未来趋向。;材料一:预测地震仍是当今世界性难题,但科学家们一直都在预测地震方面做着不懈的努力,如根据地壳破裂前出现电磁辐射异常的情况,寻找预测地震的线索,研究了一些植物对地震的敏感性,试图通过这些植物的“先知能力”获得与预测地震有关的信息等。
材料二:当前,我们比历史上任何时期更有信心和决心实现中华民族的伟大复兴。机遇千载难逢,机遇稍纵即逝,要抓住大有可为的历史机遇期,不负时代的要求、历史的期待。;例题2:习近平总书记在浙江考察时指出:“我在浙江工作时,省委和省政府就提出了‘八八战略’。这不是拍脑瓜的产物,而是经过大量调查研究提出来的发展战略。”这说明浙江省委、省政府在运用________进行决策。()
A.具体问题具体分析的方法
B.比较分析法
C.调查研究方法
D.实地勘测法
您可能关注的文档
- 6.1法律保护下的婚姻+课件高中政治统编版选择性必修2法律与生活+.pptx
- 6.1价值与价值观课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 6.2夫妻地位平等 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx
- 7.1 立足职场有法宝 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx
- 7.2 心中有数上职场 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx
- 7.2 做全球发展的贡献者 课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx
- 7.2心中有数上职场 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx
- 7.2做全球发展的贡献者 课件-高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx
- 7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx
- 8.1 文化的民族性和多样性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
文档评论(0)