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与书籍同行作文

关于与书籍同行作文（通用31篇）

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是

从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白

的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语

言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下

面是小编为大家收集的与书籍同行作文，希望能够帮助到大家。

与书籍同行作文篇1

俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要

做的事有许多，然而书籍是一位益友。

在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的

国度里参透生活。其实，书籍给了我许多，除了知识，更多的是做人

的道理，处事的方法。

我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有神奇的魔力一样，

让我如饥似渴地读着它。

当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是，我为之欢呼；当我读到卖

火柴的小女孩冻死街头时，我为之悲痛；当我读到勤劳善良的女孩遇

到他的王子时，我为之高兴；当我读到……

这精彩的故事情节，样样吸引着我，就这样，我的童年如流水一

般，流逝了……

渐渐的，我踏入中学的旅途，我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。

概述的主人公具有非常王强的生存意识，在孤岛上只身一人的生

活了20多年，而且建立了属于自己的精神王国，我多么敬佩他呀！我

欣赏他的智勇双全，他那善良的胸怀！

当我读到他智救落难的船长时，让我深刻的感受到好心有好报。

索然他最后回到了祖国，但她在孤岛上建立的精神王国，会永远的流

传下去，我们回学习他那面对困难不退缩，意志坚强的种种精神。

与书同行，让我收获许多，不仅是在生活中，我开始能深入的了

解一件事。从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析

一件事，一个人，教会我如何辨别是非曲直，也教会我怎样面对难以

承受的打击。是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个

我。

一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……

与书籍同行作文篇2

书籍，伴着我走过了多彩的童年；书籍，伴着我迎来了绚丽的青

春。书籍与我一路同行，相伴相随，它就像是我的好朋友，好老师，

一直引导着我。

书籍是我的朋友，在我寂寞的时候，它会给我讲述那娓娓动听的

故事；当我有坏思想的念头，它便用先人那铿锵有力的训导开启我；

当我不知如何是好的时候，它便给我指引正确的答案。

从书籍这个老师中，总能让我学到很多东西，历史使我明智，诗

歌使我聪慧，演算使我精密，哲学使我深刻，道德使我高尚，逻辑修

辞使我善辩。在书籍里，总会有许多令人赞叹的佳词美句，总会有许

多美好的人生道理，总会有很多让我们难以参透的感悟。

书籍从小一字一句地教我，直至我学会欣赏，学会判段，学会理

解，学会感悟，以至我拥有充实的知识财富，拥有健康的人格心灵，

拥有文明的品行举止，帮助我完成辉煌的人生。

而我对书籍，就像对父母、老师一样尊敬，从其中虚心学习。那

些有学问对我有用处的书籍，我会用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，

徐徐品味；那些有学问对我用处不大的书籍，我会用吃甘蔗的办法阅

读，啜其甜汁，吐其渣滓。

书籍，这个好老师、好朋友，一直伴随着我成长，伴随着我生活，

伴随着我的人生，更重要的是时时伴随在我的身边！书籍，使我沉浸

在知识的海洋；书籍，使我沉醉在知识的酒坛；书籍，使我沉迷在知

识的快乐中，流连忘返。书籍，你给予我鼓舞，给予我智慧，给予我

力量，给予我梦想，你永远伴随在我的心中。

与书籍同行作文篇3

“书籍，是知识的源泉；书籍，是成长的陪伴。”你要问我喜欢

什么，我会毫不犹豫地告诉你——书。

如果你不相信，你可以到我的书房“探视”一番，书柜中成百上

千的书籍，都见证着我的成长。

就说小时候吧！幼儿园时，每天总会有那么一段时间与书亲密。

每到夜晚，依偎在母亲的怀中，听着父亲用幽默的语调讲着故事，便

觉得无比幸福。那时候，我最喜欢看的便是“贝贝熊”，并且看一次

笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡，结果把泡泡浴上的一茶匙看

成了一茶杯！结果弄得满浴室都是泡泡，自己还滑了一跤，有趣极了。

就这样，我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

上小学了，虽然功课增多，但并没有影响我的阅读，更没有阻挡

我对书的渴望。相反，阅读的时光还比原来多了。那时，我已学会自

己阅读，不需要父母讲了，但每天夜晚，我还是