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“信息化教学入课堂”
------------------------------------专业基础课教研室公开课活动总结
为进一步深化课程改革，实施信息化课堂教学，探索课堂教学的有效组织形式和加强教师队伍的经验交流，不断提高教师教育教学能力和水平，2014年5月22日星期四下午专业基础教研室组织开展“信息化教学入课堂”为主题的示范性公开课。学校领导金建雄校长、曾卓副校长、文化课教研室刘霞主任、专业课教研室张中平主任以及专业基础课教研室全体教师22人参加了本次教学活动。
本次公开课由病理组高级讲师蒋丽萍老师主讲。蒋老师在课前作了精心的准备，在教学中，能将新纲要的课程理念渗透到教学环节中，充分利用现代化网络资源信息，注重教学情境的创设和课堂探究。在探究中不断启发学生思考，体现了“新”（例子新，理念新）、“活”（教学设计活），“实”（课本知识落实，重点明确），展示了较高的教学水平，取得了较好的教学效果。学生们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂气氛积极活跃，在快乐轻松的学习氛围中得到了发展。
课后组织老师们进行了评课议课活动，教师们积极发言，从教师的课堂组织形式、多媒体课件制作、教材重难点的取舍、教学方法的运用等方面进行了深入的探讨，指出授课老师的优点和存在的不足，听课评课后对授课教师提出了改进教学的意见与建议。
金建雄校长认为蒋丽萍老师的这堂课准备充分，对教学内容掌握娴熟，讲课环节行云流水，一气呵成，实实在在，专业课讲的深入浅出，能让一个外行都能听得懂，不是作秀，是一堂高品质的授课。金校长指出今后学校还要大力支持这样的教研教学活动，让教师们都能充分利用现代化教学手段、教学设施，加强课堂教学，提高教学效果。曾卓副校长就专业基础课程和临床案例相结合的方面，对本次教学活动提出了建议和指导。
通过这次教学活动，充分调动了老师的极积性，挖掘了教师们的潜力，授课者通过努力让课堂变成了展示的舞台，讲课成为授课的艺术，将自己精心设计的教学活动呈现在广大师生面前。授课老师得到进步，听课老师从中受益，也使得青年教师迅速成长，教学水平得到了很大程度的提升，全面提高了教学质量。
专业基础课教研室
2014年5月28日
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