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中学班级管理制度完善

中学班级管理制度完善

一、第一章总则

第一条为加强班级管理，提高班级教育教学质量，培养学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》和《中学教育管理规定》，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有中学班级。

第三条班级管理制度以德治为本，以法治为辅，实行民主管理，充分发挥学生主体作用，培养学生自我管理能力。

第四条班级管理要坚持以下原则：

1.教育性与指导性相结合；

2.严肃性与灵活性相结合；

3.自律与他律相结合；

4.个性发展与共性培养相结合。

二、第二章组织机构及职责

第五条班级管理组织机构设班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员等。

第六条班主任是班级管理的核心，负责班级的全面工作，组织实施本制度，协调各方面关系，对班级工作进行督促、检查和指导。

第七条班长负责协助班主任处理班级事务，主持班会，组织班级活动，维护班级纪律，代表班级参加学校各项活动。

第八条各委员职责如下：

1.学习委员：负责班级学习纪律的维护，组织学习小组，协助班主任开展学习活动；

2.生活委员：负责班级生活事务，关心同学生活，协助班主任解决生活问题；

3.体育委员：负责班级体育活动的组织，引导同学积极参与体育锻炼，提高身体素质；

4.宣传委员：负责班级宣传工作的开展，宣传党的教育方针，弘扬社会主义核心价值观，营造良好的班级氛围。

三、第三章班级管理制度

第九条班级日常管理制度

1.课堂纪律：学生上课需按时到教室，认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律；

2.作业完成：按时完成作业，保证作业质量，遇到问题及时请教老师；

3.自习纪律：自习课期间，保持安静，专心学习，不得大声喧哗、玩耍；

4.宿舍纪律：遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁，不乱扔垃圾，不随意使用电器；

5.考试纪律：诚信考试，不作弊，尊重知识产权。

第十条班级活动管理制度

1.定期举办班会、团会、主题班会等活动，提高班级凝聚力；

2.组织开展丰富多彩的课外活动，培养学生兴趣爱好，提高综合素质；

3.鼓励学生参加学校、班级组织的各项比赛、竞赛，展示班级风采；

4.组织志愿者活动，培养学生的社会责任感。

第十一条班级评比制度

1.班级设立班级荣誉榜，对表现优秀的学生进行表彰；

2.定期评选“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀团员”等，激励学生向优秀看齐；

3.对违反班级纪律的学生进行批评教育，必要时给予处罚。

四、第四章班级管理保障措施

第十二条学校为班级管理提供必要的物质保障，如教室设施、教学资源等。

第十三条学校加强对班级管理工作的监督，定期对班级管理进行检查、评估。

第十四条班级管理中出现重大问题，应及时向学校报告，由学校研究解决。

五、第五章附则

第十五条本制度由学校教务处负责解释。

第十六条本制度自颁布之日起施行。