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课题
维护劳动权益(二)
课时
2课时(90min)
教学目标
知识目标:
(1)熟悉实习权益和就业权益
(2)掌握解决违约问题和劳动争议的方法
素质目标:
了解我国劳动保障法治建设成果,感受国家为保障劳动者权益所做的努力,大力弘扬社会主义法治精神
教学重难点
教学重点:实习权益和就业权益
教学难点:解决违约问题和劳动争议的方法
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
案例导入
【教师】组织学生阅读“未签实习协议,权益无法保障”(详见教材),并提出问题:
为避免遇到与小宇类似的情况,大学生在实习时应当如何做?
【学生】阅读、思考、回答问题
传授新知
【教师】总结学生的回答,引入新的知识点,讲解维护合法劳动权益的相关内容
一、维护实习权益
【课堂提问】
【教师】提出问题:
大家实习过吗?你知道实习生有哪些权益吗?
【学生】思考、主动回答问题
【教师】总结学生的回答,并讲解新知
实习是人才培养的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是大学生了解社会,接触生产实际,获取、掌握生产现场相关知识的重要途径,在培养大学生的实践能力、创新精神,引导大学生树立事业心、责任感等方面有着重要作用。
部分大学生法律意识淡薄,实习时不会主动要求与用人单位签订实习协议或劳动合同,当实习期间发生劳动争议时,他们往往难以维护自己的合法权益。为了维护实习期间的个人权益,避免发生劳动争议时陷入被动局面,大学生应当与用人单位签订实习协议。
【课堂提问】
【教师】提出问题:
为什么要签订实习协议?
【学生】思考、主动回答问题
【教师】总结学生的回答,并讲解新知
(一)实习协议的内容
1.三方的基本信息
大学生的基本信息包括姓名、身份证号、家庭住址、联系电话等。用人单位的基本信息包括单位名称、地址、联系人、联系电话等。学校的基本信息包括学校名称、地址、联系人、联系电话等。
2.协议期限和工作时间
协议期限是指协议的有效时间,即实习的时间。工作时间包括实习工作日和上下班时间安排等。
【劳动小贴士】
根据《职业学校学生实习管理规定》,接收实习学生的用人单位,在学生实习期间,除非有岗位特殊要求,否则一般不得安排学生加班和上夜班。
3.实习内容和地点
大学生刚开始实习时,由于缺乏经验,可能会被用人单位安排从事一些基础性或辅助性工作。有些大学生觉得这些工作缺乏技术含量,难以体现自己的价值,久而久之,便失去工作积极性,从而无法达到实习的目的。为避免发生此类情况,大学生在实习前应了解工作内容,并让用人单位在实习协议中注明。此外,大学生还需要提前和用人单位确定实习地点。
4.实习期待遇
部分实习工作仅仅是为大学生提供接触社会、成长锻炼的机会,用人单位不支付工资。如果用人单位支付工资,实习协议上就必须注明工资的数额、支付方式和支付时间。
【劳动小贴士】
《职业学校学生实习管理规定》第十八条规定:“接收学生岗位实习的实习单位,应当参考本单位相同岗位的报酬标准和岗位实习学生的工作量、工作强度、工作时间等因素,给予适当的实习报酬。在实习岗位相对独立参与实际工作、初步具备实践岗位独立工作能力的学生,原则上应不低于本单位相同岗位工资标准的80%或最低档工资标准,并按照实习协议约定,以货币形式及时、足额、直接支付给学生,原则上支付周期不得超过1个月,不得以物品或代金券等代替货币支付或经过第三方转发。
5.风险责任的划分
风险责任的划分是实习协议中最重要的内容之一。风险责任一般包括两类:一类是大学生在实习过程中使用人单位遭受损失所产生的责任,另一类是大学生遭遇工伤事故产生的责任。通常情况下,大学生缺乏抗风险能力,并且经济能力有限,因此在实习协议中注明上述风险责任的划分十分有必要。此外,大学生可以要求用人单位为自己购买实习责任险或人身意外伤害险。
(二)签订实习协议时的注意事项
1.查询用人单位的主体资格
用人单位的主体资格合法,是实习协议具有法律效力的前提。大学生在签订实习协议之前,一定要先审查用人单位的主体资格。查询用人单位主体资格是否合法的方法如下:
(1)使用国家企业信用信息公示系统查询。
(2)使用ICP/IP地址/域名信息备案管理系统查询。
……(具体内容详见教材)
此外,还可以使用“天眼查”“爱企查”等商业查询平台查询用人单位的经营状况、司法风险等详细信息。
2.检查协议条款
大学生一定要认真检查协议条款是否明确、清晰地界定了当事人的权利和义务,是否符合《劳动法》《劳动合同法》等法律法规的规定。
3.确定签订手续是否完备
签订实习协议时,应完整地办理相关手续
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