华师版九年级数学下册26.2.2 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质第5课时课件.ppt

*第26章二次函数26.2.2二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质第5课时1.会通过配方法求二次函数的最值2.能够分析实际问题中变量之间的二次函数关系,建立函数模型3.能运用二次函数解决相关实际问题,计算几何图形面积的最大值思考：二次函数y=ax2+bx+c的最值由什么决定？xyOxyO最小值最大值二次函数y=ax2+bx+c的最值由a及自变量的取值范围决定.当x为全体实数时，二次函数y=ax2+bx+c的最值如下：当a＞0时，有，此时.当a＜0时，有，此时.当自变量x取值有限制时，二次函数的最值就要分情况来讨论.例1.求下列函数的最大值与最小值.(1)y=x2+4x-2（-3≤x≤1）解：(1)y=x2+4x-2=(x+2)2-4-2x=-3时，y=9-12-2=-5=(x+2)2-6∴二次函数的对称轴是x=-2∵-3＜-2＜1，且a＞0∴-3≤x＜-2时，y随x的增大而减小，-2＜x≤1时，y随x的增大而增大∴x=-2时，ymin=4-8-2=-6x=1时，y=1+4-2=3∴x=1时，ymax=1+4-2=3（2）（-3≤x≤1）∴二次函数的对称轴是x=-5∵-5＜-3，且a＜0∴当-3≤x≤1时，y随x的增大而减小∴x=-3时，ymax=x=1时，ymin=归纳总结当自变量的范围有限制时，二次函数y=ax2+bx+c的最值确定步骤：1.配方，求二次函数的顶点坐标及对称轴.2.判断，判断函数开口方向及x的取值范围与对称轴的位置关系.3.根据二次函数的性质，确定当x取何值时函数有最大或最小值；然后根据x的值，求出函数的最值.1.当二次函数y=2x2+4x+9(-2≤x≤0)取最大值时,x的值为()A.-2B.-1C.0D.-2或0D2.已知二次函数y=x2-4x+2，关于该函数在-1≤x≤3的取值范围内，下列说法正确的是()A.有最大值-1，有最小值-2B.有最大值0，有最小值-1C.有最大值7，有最小值-1D.有最大值7，有最小值-2D例2.如图，用一段长为60m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园，墙长18m，这个矩形的长、宽各为多少时，菜园的面积最大，最大面积是多少？解：设矩形面积为Sm2,与墙平行的一边为xm，则(0＜x≤18）当x=30，S取得最大值，但是由于x取值范围的限制，x取不到30.因为二次项系数a＜0，当x＜30时，S随x的增大而增大.故当x=18时，S有最大值是378.归纳总结利用二次函数求最值的“三点注意”：(1)借助数量之间的关系把实际问题正确地转化为二次函数问题．(2)列函数表达式时要注意自变量的取值范围．(3)实际问题中的最值应在自变量的取值范围内求取．若图象含顶点，则顶点为最值；若图象不含顶点，则应根据函数的增减性来确定最值．*