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第11讲明朝至清中叶的经济与文化;【课程标准】;【主干梳理﹒强基固本】;【启思助学】;3.顾炎武在《肇域志》中记载:“新都勤俭甲天下,故富亦甲天下……大贾辄数十万,则有副手,而助耳目者数人;其人皆铢两不私,故能以身得幸于大贾而无疑;他日计子母息,大羡(注:羡,有剩余),副者始分身而自为贾。”(摘自《中外历史纲要(上)》P84)
思考:据此分析徽商成功的原因有哪些?
提示:徽商勤奋不已,长年坚持,持之以恒,肯于吃苦;讲求内部团结,依靠集体力量;注重商业诚信;重视商业经验的传承;崇尚节俭,生活俭朴,不奢华。;5.阅读“历史纵横”(《中外历史纲要(上)》P86)。
思考:说明清朝统治者调动大量的人力和物力编纂大型丛书《四库全书》的意义有哪些?
提示:保存了大量的古籍;是对古代文化的一次总结;对弘扬民族文化作出了重要贡献;从思想上强化了专制统治。;二、学术情境——“李约瑟难题”
英国近代生物化学家、科学技术史专家李约瑟在《中国科学技术史》第一卷的序言中提出“李约瑟难题”:为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢?为什么直到中世纪中国还比欧洲先进,后来却会让欧洲人着了先鞭呢?怎么会产生这样的转变呢?
思考:根据材料和所学知识,如何回答李约瑟的疑问?
提示:中国古代以自然经济为主,专注农耕技术;政治上君主专制不断加强,束缚人的思想;科举制盛行但不能培养实用型人才,加上明末清初的“海禁”政策阻隔了中西方文化交流。;;;【培养关键能力】;【重点聚焦】;2.明清时期制约新型经济经营手段发展的主要因素(唯物史观);二、明清思想文化的“承古萌新”
1.原因:明清时期大体处于和平安定的局面,为文化事业提供了良好的环境;明清时期是我国封建社会的衰落时期,商品经济的繁荣和资本主义生产关系的萌芽,在文化上出现反传统、冲击封建专制主义的近代启蒙文化;明清时期是我国统一多民族国家的发展时期,民族交融进一步加强;明清时期,中外交流频繁,西学东渐兴起。
2.“承古”的表现
(1)中国古典科技进入总结时期——集大成的科技巨著涌现:《本草纲目》是古代中医药学的集大成者,而且是一部生物学的经典之作;除此以外,还有《农政全书》《天工开物》等。
(2)中国古典文献进入总结时期——大规模丛书与类书的编著:《四库全书》是一部规模庞大的丛书,对古籍整理和总结文化遗产有重要的贡献。;3.“萌新”的表现
(1)传统文化中孕育新内容:明清小说是从宋元的话本而来的。著名的科学技术著作百科全书《天工开物》中,所记内容多是通过作者调查研究而获得的新知识。
(2)思想、文学中体现反传统反封建:首先——在思想界出现了反封建的启蒙思想,对君主专制进行了深刻的揭露和大胆的否定;其次——明清的小说也反映了封建社会走向衰落。
(3)文化交流上西学东渐:西方传教士学习中国语言文字和儒家经典,并传回欧洲,为中西方文化交流作出了突出贡献;同时中国知识分子也主动学习西方科技,如徐光启的《农政全书》介绍了欧洲先进的水利技术和工具,《天工开物》也收录了一些国外传来的技术,如西洋红夷火炮铸造法。;4.明清时期思想领域变化的特点
(1)反传统、反教条:李贽倡导思想自由,蔑视权威和教条,甚至否定传统伦理道德标准。
(2)反对君主专制,带有一定的民主色彩:黄宗羲严厉抨击君主专制制度,指出君主专制是“天下之大害”,对晚期民主思潮的兴起产生了一些影响。
(3)反映时代要求:黄宗羲等人反对重农抑商,主张工商皆本的主张,有利于资本主义萌芽的发展。
(4)倡导学以致用:顾炎武强调经世致用、为学务实、关注国计民生,致力于社会变革。
(5)浓郁的家国情怀:顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”,是爱国精神的概括。;5.中国古代科技发展的特点(历史解释)
(1)在科技内容上:应用性强,但对事物发展规律的探索不够。
(2)在研究方法上:主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验。
(3)在科技使用上:主要服务于封建农业经济的需要,缺乏将科技转化为生产力并推动科技进一步发展的意识。
(4)在领域分布上:主要集中在与农业有关的农学、天文历法及数学等领域。;1.(2023﹒全国甲卷)明代很多熟读儒经而从事商业活动的人,秉持“虽终日作买卖,不害其为圣为贤”的信条;尽心于实践“圣人之学”,与这种社会行为最契合的思想观念是()A.“百姓日用即道” B.“心外无物”
C.“存天理,灭人欲” D.“工商皆本”;【解析】根据材料信息“虽终日作买卖,不害其为圣为贤”并结合所学可知,这句话的意思是,虽然自己为了利益去行商,但是有自己的原则,即利己又利人,不害己害人,这样能做到就是圣贤有道德的人;百姓日用即道是中国明代思想家王艮提出的哲学命题,王艮主张从日常生活中寻求
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