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24
风娃娃
第一课时三第二课时
语文二年级上册
第一课时
你知道这首诗写的是什么吗?
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
风指的是空气的水平流动
现象。风速指空气流动的速度。风在日常生活中的作用很多,
但风也经常给人类带来灾害。台风、龙卷风等对人类的危害都很大。
1.给自然段标上序号。
2.认真读课文一遍,圈画出不认识的字,借助学过的方法猜读。
课文一共个自然段。
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他
想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘
大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号
子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
本文作者常瑞,选作课文时有改动。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有
力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着,想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
O学认字
帮助抽续使劲秧
表示摆翻仍栽责
亻+乃=仍
仍然、仍旧
禾+央=秧
插秧、秧苗
熟字比较猜读
zé
卖一续青一责
戴一栽
栽树
栽种
继续
持续
责任
负责
zāi
摆手
摆动
翻书翻开
fān翻
bǎi
摆
识字游戏
风娃娃很(热心,帮助人们做了许多
事情。结果却得到了人们的(责怪),原来,
做事情光有好的愿望还不行,还得看(是不是对别人真的有帮助)。
想一想:课文主要讲了一件什么事?
风娃娃在什么地方做了什么事?
吹跑风筝吹跑衣服吹断小树
吹动风车
广场
河边
田野
读第1自然段,说一说风娃娃为什么
想要做事?风妈妈对他说了些什么?
风娃娃想干什么?
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
zhù
助:帮助、乐于助人、助人为乐
风妈妈是怎样鼓励风娃娃的?
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
风妈妈的话语气温和,节奏轻快。对风娃娃
寄予了很大的希望。
想一想:风娃娃在什么地方做了什么?
结果怎么样?
以自己喜欢的方式读第2自然段。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转
动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
秧苗喝足了水
吹风车
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转
动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一使劲向区吹去。风车一下子转得飞
风娃娃为什么去田野帮忙吹风车?
,笑着不任地点头。风娃娃高兴极了。
水一会儿流,一会儿不流。
也向田里流去。
水奔
例:断断续续(AABB)
平平安安
安安静静
飘飘洒洒
健健康康
词语积累
(1)这几天,雨总是断断续续地下个不停O
(2)她跑得上气不接下气,说话断断续续的
词语运用
例:抽上来的水断断续续地流着。
风娃娃看到抽水困难的大风车之后是怎么帮忙的?
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞
快!抽上来的水奔跑着,
秧苗喝足了水,笑着不住
风娃娃给大风车帮忙后,发生了怎样的变化?
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转
动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
谢谢你
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