18.2 第1课时 正比例函数的概念（原卷版）-A4.docxVIP

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18.2第1课时正比例函数的概念

知识点一正比例函数的概念

1.成正比例

如果两个变量的每一组对应值的比值是一个常数（这个常数不等于零），那么就说这两个变量成正比例.

注意：两个变量成正比例,说明其中一个变量是另一个变量的函数.用式子表示两个变量x,y成正比例,就是或表示为，是不等于0的常数.

2.正比例函数

(1)函数解析式：形如的函数叫做正比例函数，其中常数叫做比例系数.

(2)特征：

①比例系数;

②自变量的次数是1;

③等号右边是常数与自变量的乘积;

④正比例函数的定义域是一切实数.

题型一、判断正比例函数

解题技巧提炼

判断正比例函数，可以从正比例函数的定义出发，一般地，形如的函数叫做正比例函数.

1．（23-24八年级上·上海静安·期末）下列各函数中，y是x的正比例函数的是（???）

A． B． C． D．

2．下列函数中，y是x的正比例函数的是（????）

A． B． C． D．

3．下列函数中是正比例函数的是（）

A． B． C． D．

题型二、判定正比例关系

解题技巧提炼

解题的关键是掌握正比例函数的定义：一般地，两个变量x、y之间的关系式可以表示成形如y=kx（k为常数，且k≠0）的函数，那么y就叫做x的正比例函数．

4．（22-23八年级上·上海青浦·期中）下面问题中，两个变量成正比例关系的是（????）

A．等腰三角形的面积一定，它的底边和底边上的高

B．长方形的长确定，它的面积与宽

C．长方形的长确定，它的周长与宽

D．等边三角形的面积和它的长

5．（21-22八年级上·上海静安·期末）下列问题中，两个变量成正比例的是（????）

A．圆的面积和它的半径；

B．长方形的面积一定时，它的长和宽；

C．正方形的周长与边长；

D．三角形的面积一定时，它的一条边长与这条边上的高．

6．（21-22八年级上·上海宝山·期中）下列问题中，两个变量成正比例的是（）

A．圆的面积S与它的半径r

B．三角形面积一定时，某一边a和该边上的高h

C．正方形的周长C与它的边长a

D．周长不变的长方形的长a与宽b

7．（22-23八年级下·湖南永州·期末）下列关系中，属于成正比例函数关系的是（????）

A．正方形的面积与边长 B．三角形的周长与边长

C．圆的面积与它的半径 D．速度一定时，路程与时间

题型三、比例系数

解题技巧提炼

形如的函数叫做正比例函数，其中常数叫做比例系数.

8．正比例函数的比例系数是（????）

A． B． C． D．3

9．正比例函数y＝2x的比例系数是（）

A．1 B．2 C．x D．2x

10．若一次函数是正比例函数，则，此时的比例系数是．

11．已知正比例函数，则y与x间的比例系数是．

题型四、已知正比例函数求参数

解题技巧提炼

①比例系数;

②自变量的次数是1;

③等号右边是常数与自变量的乘积;

④正比例函数的定义域是一切实数.

12．已知函数是正比例函数，则m的值为（????）

A． B．3 C． D．9

13．已知关于x的函数是正比例函数，则．

14．已知是的正比例函数，则．

15．点在函数的图象上，则代数式的值等于．

16．已知关于x的函数是正比例函数，则的值为（????）

A．0 B．1 C． D．3

17．已知关于的函数，且该函数是正比例函数．

(1)求的值；

(2)试判断点是否在（1）中的函数图象上，请说明理由．

题型五、判断坐标点是否在函数图象上

解题技巧提炼

将x代入函数解析式，求出函数值，再将函数值与坐标y进行比较，相等则在函数图象上，不相等则不在.

18．已知正比例函数图像经过点．

(1)求此正比例函数的解析式：

(2)点是否在此函数图像上？请说明理由；

19．已知正比例函数经过点．

(1)求k的值；

(2)判断点是否在这个函数图象上．

20．已知y与x成正比例，且当时，．

(1)求y与x之间的函数关系式；

(2)设点在这个函数的图象上，求a的值．

21．已知y与x成正比例，且当时，．

(1)求y与x之间的函数关系式；

(2)若点在这个函数的图象上，求a的值．

22．已知是关于的正比例函数，当时，．

(1)求关于的函数表达式；

(2)若点是该函数图象上的一点，求的值．

题型六、待定系数法求函数解析式

解题技巧提炼

待定系数法步骤：

①确定函数类型（正比例函数）。

②设定函数的一般形式（y=kx（k≠0））。

③代入坐标点，解方程，求出待定系数的值（k）。

④写出函数解析式。

23．若y与x成正比例，且当时，．

(1)求y与x之间的函数表达式；