6.1《组合图形的面积》同步练习-A4.docxVIP

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北师大版小学数学五年级上册

《组合图形的面积》同步练习

一、单选题(共8题)

1.如图,长方形ABCD的周长是14cm,在它的每条边上各画一个以该边为边长的正方形,已知这四个正方形的面积是50cm2,那么长方形ABCD面积是()平方厘米。

A.12

B.6

C.10

D.49

2.一个正方形边长是6,如果把它的边长增加2,则它的面积增加()。

A.4

B.12

C.28

3.两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。

A.形状相同

B.等底等高

C.完全一样

D.大小相等

4.在如图梯形中,两个阴影部分的面积相比()

A.甲大于乙

B.乙大于甲

C.甲等于乙

D.无法比较

5.如图A、B分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的()

A.

B.

C.

D.

6.下图中每个大三角形的大小、形状完全相同,都是正三角形,从第二排选出合适的图形,把这一个图形的序号填在()里。

A.

B.

C.

D.

7.下图中阴影甲、阴影乙是梯形中的两个三角形,它俩的面积()。

A.相等

B.甲大

C.乙大

8.2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来2个正方形周长和减少了()厘米。

A.9

B.6

C.4

D.2

二、判断题(共8题)

9.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。()

10.梯形的上底下底越长,面积越大。()

11.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()

12.用8个1立方厘米的小方块拼成一个正方体.如果拿去一个小方块,它的表面积不变。()

13.面积相等的图形,形状一定相同。()

14.平行四边形的面积大于梯形面积。()

15.把一个长方形框架拉成平行四边形,它的面积不变。()

16.用4个边长1cm的小正方形拼成两个不同的图形,这两个图形的周长不同,面积也不同。()

三、解决问题(共6题)

1.22万张16开草稿纸大约重1吨,1吨木材约有3.44立方米,可生产0.69吨草稿纸。

(1)生产1吨草稿纸大约需木材多少立方米?(保留一位小数)

(2)回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,我市有中、小学生共17.5万人,每人每学年回收2千克废纸,全市的中、小学生一学年回收的废纸可生产多少千克再生纸?相当于节省木材多少立方米?

2.如下图,在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地,草地的面积是多少平方米?

3.李叔叔家有一块菜地(如下图),这块菜地的面积有多少平方米?

4.求下列各图形的面积。(单位:厘米)

(1)

(2)

(3)

5.求阴影部分面积。

6.我们都知道,三角形面积的计算公式是“底×高÷2”。那么,为什么要“÷2”呢?请写一写或画一画的方式,把你的想法表达出来。

同步练习答案

一、单选题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.D

7.A

8.B

二、判断题

9.正确

10.错误

11.正确

12.正确

13.错误

14.错误

15.错误

16.错误

三、解决问题

1.(1)解:3.44÷0.69=5.0(m2)

答:生产1吨草稿纸大约需木材5.0立方米。

(2)解:17.5万人=175000人

2×175000×0.8=280000(千克)

280000÷1000×5=1400(m2)

答:相当于节省木材1400立方米。

2.解:(40+70)×30÷2

=110×30÷2

=3300÷2

=1650(平方米)

30×15=450(平方米)

1650-450=1200(平方米)

答:草地的面积是1200平方米.

3.解:23×12+17×12=480(平方米)

答:这块菜地的面积有480平方米。

4.(1)25×18=450(平方厘米)

答:这个平行四边形的面积是450平方厘米。

(2)30×10÷2=150(平方厘米)

答:这个三角形的面积是150平方厘米。

(3)(24+54)×30÷2=1170(平方厘米)

答:这个梯形的面积是1170平方厘米。

5.解:24×11÷2=264÷2=132(平方厘米)

答:阴影部分的面积是132平方厘米.

6.解:用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,因为平行四边形的面积=底×高,而平行四边形的一半为三角形,所以要“÷2”

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