语文联考-九省联考暨全国高三10月联考语文答案.docxVIP

  • 9
  • 0
  • 约4.09千字
  • 约 4页
  • 2024-11-26 发布于广东
  • 举报

语文联考-九省联考暨全国高三10月联考语文答案.docx

参考答案、提示及评分细则

I.C(根据原文“总之,吟苦诗风固有差异,然所吟都是坎坷穷苦的生活,是为广大底层苦难民众发声”,“为底层苦难民众发声”是两派共同的特点,不只是孟郊、贾岛一派的。)

2.C(A项,“认为其更具研究价值”无中生有。B项,欧阳修的评语只针对《答友人赠炭》,没有针对《秋怀(其二)》《借车》等诗歌。D项,“都是源于自我实现需要的缺失”错误,根据原文,马斯洛需求理论包含五种不同层次的需要,任何三种需要的未能满足,都可能导致缺失性体验,成为创作的动因,而“自我实现的需要”只是其中一种。)

3.D(D项,《登科后》表现的是科考得中的得意之情,与愁苦无关,不能证明材料二观点。A项,张籍“终朝自在贫”之语,体现出诗人以一种相对淡然的态度对待贫困的人生、生活,能证明材料二第二段的观点。B项,姚合吟咏自己安闲、淡泊、疏野的生活趣味和生活经历,把吟苦当作一种生活逸致、品味来写,能证明材料二第二段的观点。C项,贾岛《朝饥》描写了诗人贫寒的生活,能证明材料二第三段的观点。)

4.①材料一引用孟郊的诗句,证明孟郊的吟苦诗是由亲身体验而作,情感真实动人。②材料二引用孟郊的诗句,证明孟、贾一派的吟苦诗具有险峻峭拔、僻寒险奥的特点。③两则材料大量引用孟郊的诗句作为论据,增加了文章的说服力。(答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给4分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理则酌情

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档