语文联考-2025届四川省绵阳市高三第一次诊断性考试语文试卷评分细则（定稿）.docxVIP

绵阳市高2022级第一次诊断考试

语文参考答案和评分标准

4.①为大脑提供更多热量：用火熟食，不仅可改变食物内部蛋白质的空间结构，也可让食物中的淀粉糊化，更利于咀嚼消化，因此，人类消化食物所需的热量减少，大脑获得的热量更多。

②为大脑提供更多营养：经过高温烹饪后，食物中的蛋白质会发生水解，生成氨基酸，为大脑提供所需的营养物质。

（每点2分，意思对即可，共4分）

细则：

答对“提供热量”、“提供营养”，各得1分；针对“提供热量”、“提供营养”分析、说明，大意相符各得1分。抄写材料相关处原文，得1分，总分不超过2分。

①火被驯化，是指人利用火整饰地貌、捕捉猎物和加工食物；②人类可利用火创设陷阱，诱捕猎物，缩小狩猎的范围；③人类用火熟食后，食物来源更加丰富，且消耗的热量减少，缩小觅食的范围。

（每点2分，意思对即可，共6分）

细则：

①火被驯化，是指人利用火整饰地貌、捕捉猎物和加工食物；(“整饰地貌、捕捉猎物和加工食物”中答对1点得1分，答对2点及以上得2分，全没有答对不得分，意思对即可得分，意思相近酌情给分，总分2分）

②人类可利用火创设陷阱，诱捕猎物，缩小狩猎的范围；（答出“诱捕猎物”等得1分，答出“诱捕猎物，缩小狩猎的范围（或缩短了捕猎的半径）”得2分，全没有答对不得分，意思对即可得分，意思相近酌情给分，总分2分）

③人类用火熟食后，食物来源更加丰富，且消耗的热量减少，缩小觅食的范围。（答对“食物来源更加丰富（或原来不能吃的可以吃了）”得1分，答对“消耗的热量减少（或不用吃那么多）”得1分，意思对即可得分，意思相近酌情给分，总分2分）

火被驯化后，人类为张罗一餐所要奔波的半径范围，也就大大缩小了

建议抓住这三个点位：一是火被驯化是指什么？二是用火后对捕捉猎物产生了影响？三是用火熟食后，食物来源更丰富（），消耗的热量减少，第三点建议任答均可。

8.①保护小小：小小年龄小，以鸟唱歌来解释发报声，避免小小不小心说漏嘴；

③引导小小：以奇怪的鸟只给好人唱歌，不给坏人唱，引导小小心中有善恶；

④寄望将来：等小小长大后，再回想这个故事，会明白父亲为革命所做的牺牲。

（每点2分，意思对即可，答对2点得4分）

细则：

①保护小小：小小年龄小，以鸟唱歌来解释发报声，避免小小不小心说漏嘴；

（关键词：年龄太小；以小朋友的眼光来解释问题，方便孩子理解；避免小孩说错话，说漏嘴；表现出母爱等。）

②引导小小：以奇怪的鸟只给好人唱歌，不给坏人唱，引导小小心中有善恶；

（关键词：给好人唱歌，它的歌声不给坏人听到；引导小小理解坏人与好人，树立善恶观念。）

③寄望将来：等小小长大后，再回想这个故事，会明白父亲为革命所做的牺牲。

（关键词：希望小小能够理解父母的奉献、牺牲、精神等。此点答出或许较难，能答出“希望”“牺牲”等即可给分。）

不需拘泥于字词完全一样，意思相同或相近即可。

9.①增强了真实感：以孩子的视角讲述，故事显得更为客观，增强了故事的真实感；

②强化了感染力：呈现战争环境下孩子们的生活和心理状态，故事感染力会更强；

③深化了文章主题：孩子对美好生活的期望以及对革命牺牲的懵懂理解，都深化了故事的主题，即黎明前黑暗中的坚持与希望。（每点2分，意思对即可，共6分）

细则：

本题共6分，答案可分为两大部分，即关键词以及结合文章对关键词的解释。答案一共有三个关键词，每个关键词一分，在答对关键词的基础上，结合文章对关键词进行了相应的解释，得一分，计三个关键词、三条解释，共6分。（意思对即可得分）

特别注意：如果没有分为3点作答，而是把所有的答案杂揉在一起，即使全部答对也只能给5分。若杂揉在一起没有答全，则在5分的基础上进行减分，少答一点扣一分。

建议抓住以下三个点位：一是用儿童视角讲述故事的共性作用：真实性；二是这个故事的特殊性，将“小孩子”放置在宏大的历史背景中，强化感染力；三是对文章主旨的表达：对革命牺牲的懵懂理解和对美好生活的期望。

10.BEH（每处1分，断四处及以上给0分，共3分）

13.

（1）郭崇韬想要避祸以保全自己，却去谋求执掌兵权，这样做与抱薪救火的人有什么区别呢？（画线处各1分，大意1分，共4分）

细则：

自全：保全自己；自保

执其兵：执掌兵权；

何