【生物】免疫系统的组成和功能课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

【生物】免疫系统的组成和功能课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

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免疫系统的组成和功能;;右图所示是我们在医院里常见的情景。;细菌、病毒无处不在!

一双未洗过的手上有80万个细菌!

将手洗干净还有182种细菌!

一克指甲垢里藏有38亿个细菌!

但通常情况下,我们却并未感到不适。

神经系统能够感觉到病原体的存在吗?

人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗?

人体能靠激素来直接杀灭病原体吗?

病原体侵入机体后,会影响内环境的稳态吗?;一;1;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;;一;①摄取和②加工处理抗原,将抗原信息暴露在细胞表面,以便③呈递给其他免疫细胞。;3;一;生活中很多动物都有舔舐伤口的习惯,可加速伤口愈合,结合所学知识,从免疫学的角度分析,原因是什么?;提取新型冠状病毒肺炎康复者的血清输给临床病人,有助于病人康复,为什么?;一;二;二;人体对抗病原体的第一道防线包括身体表面的物理屏障和化学防御。通常病原体不能穿过皮肤和消化、呼吸、泌尿、生殖等管道的黏膜。皮肤的表面有一层死细胞(角质细胞),病原体不能在这种环境中生存,而且皮肤中的皮脂腺分泌的油脂使皮肤表面pH为3-5,足可抑制许多微生物的生长。

存在于食物中的微生物会遇到唾液中的溶菌酶和胃液中的胃酸,溶菌酶能消化细菌的细胞壁,胃酸会杀死大部分微生物。存在于吸入空气中的微生物会被呼吸道黏膜所分泌的黏液捕获,并通过呼吸道黏膜上纤毛的摆动,将黏液推向咽部,使潜在的入侵者离开肺部进入消化道。当感染源偶尔进入呼吸道和消化道时,身体会运用一些防御体系,像咳嗽、打喷嚏和呕吐等方式来抵御病原体。;皮肤的任何破损都可能使病原微生物进入体内,引起中性粒细胞和单核细胞从毛细血管中钻出,进入受损伤部位的组织间隙。一个中性粒细胞可吞噬几个细菌。单核细胞则分化成巨噬细胞,可以吞噬上百个细菌和病毒。中性粒细胞和巨噬细胞可以统称为吞噬细胞,它们吞噬微生物就像变形虫分辨并吞噬食物一样。吞噬细胞中含有大量的溶酶体,可将吞噬的微生物消化(如图)。

体液中还存在溶菌酶等杀菌物质,也参与杀灭侵入体液中的病原微生物。;人体感染???喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通过常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,说出下列情况属于哪道防线?

①鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖______________

②体液中的溶菌酶消灭白喉杆菌______________

③唾液中的溶菌酶消灭白喉杆菌______________

④体液中的抗体与白喉杆菌反应______________

⑤吞噬细胞将白喉杆菌吞噬消化______________

⑥胃液中的盐酸可以破坏细菌的结构______________

⑦被白喉杆菌入侵的细胞被清除______________;二;二;免疫器官;下列关于免疫系统组成的叙述,错误的是()

A.骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结都是免疫器官

B.T细胞、B细胞、吞噬细胞都是免疫细胞

C.细胞因子、抗体、溶菌酶是免疫活性物质

D.各种免疫器官都能产生免疫细胞;人体免疫系统的概念模型如图所示。下列有关叙述错误的是()

A.甲对多种病原体有防御作用

B.乙针对的是特定的抗原

C.丙包括白细胞介素和B细胞等

D.三道防线共同实现对机体的免疫防御、免疫自稳和免疫监视;(多选)树突状细胞是一种免疫细胞,TLR是位于其细胞表面的一种识别病毒的重要受体,能有效激发T细胞应答,其途径如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.树突状细胞发挥作用过程能体现细胞膜有流动性

B.树突状细胞能识别抗原

C.树突状细胞不能呈递抗原

D.图中病毒相当于抗原;下列关于免疫系统功能的叙述,正确的是()

A.免疫防御是机体排除外来抗原性异物,该功能过强可能会导致自身免疫病

B.免疫自稳是机体清除突变的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能

C.免疫监视是机体清除衰老或损伤的细胞,该功能过强会导致组织损伤

D.免疫功能的实现要依靠保卫人体的三道防线,并非全都是通过先天遗传获得的;某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,将60只兔随机均分为6组,将A组经超低温处理的跟腱20条移植给C组,将B组经普通低温处理的跟腱20条移植给D组,将E组在常温下处理的跟腱20条移植给F组,一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示,回答下列问题:

⑴本实验的因变量是________________________________________________________。

⑵被移植的跟腱在免疫学上相当于_______,其中参与免疫排斥反应的主要是T细胞,其成熟部位是

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