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2023秋季七年级上道德与法治教学工作计划
一目的
本教学计划旨在为七年级学生提供全面的道德与法治
教育，以帮助他们建立正确的价值观，提高道德素养，增强
法治意识。在七年级阶段，学生的身心发展迅速，对道德与
法治知识的需求也日益增长。因此，本教学计划将关注学生
的认知特点和学习需求，以切实提高他们的道德与法治水平。
二、工作计划
教学内容与目标
道德基本原理：引导学生理解道德规范的意义，掌握基
本的道德原则和价值观。
社交礼仪：教导学生如何在不同场合展现得体的社交礼
仪，培养良好的人际关系。
法律基础知识：让学生了解法律的目的、作用和基本原
则，增强法治意识。
生活与社会的权利和责任：教育学生认识自己的权利和
责任，理解社会公正与个人责任的关系。
教学策略与活动
课堂讲解：通过生动的案例和实例，引导学生深入理解
道德与法治知识。
小组讨论：鼓励学生参与小组讨论，共同探讨道德与法
治问题，培养批判性思维。
角色扮演：让学生通过扮演社会角色，体验道德和法律
在实际生活中的应用。
社会实践：组织学生参加社区服务、法律宣传等实践活
动，培养责任感和公民意识。
三时间安排与进度
本学期共18周，道德与法治课程每周2课时。具体进度
如下：
第1-4周：道德基本原理，探讨道德的含义、作用和基
本原则。
第5-8周：社交礼仪，学习不同场合的社交礼仪，进行
角色扮演活动。
第9-12周：法律基础知识，了解法律的目的、作用和基
本原则，进行案例分析。
第13-16周：生活与社会的权利和责任，探讨权利和责
任的重要性，进行小组讨论和社会实践活动。
第17-18周：总结与复习，回顾本学期内容，进行测验
或考试。
四、资源安排
人员：配备具有丰富道德与法治教育经验的教师，确保教学
质量。
时间：确保每周2课时的课程安排，以保证教学进度的
顺利进行。
物资：提供教学所需的教材、课件、音视频资料等，以
及用于角色扮演和实践活动的场地和设备。
预算：根据教学所需的教材、课件、音视频资料、场地
和设备等资源，制定详细的教学预算，并确保教学资源的充
足供应。
五、风险管理
预防措施：为防止教学中可能出现的问题，如学生理解
困难、课堂参与度低等，教师需关注学生的学习动态，及时
调整教学方法和策略，确保教学质量。
应急措施：为应对可能出现的突发事件，如突然的恶劣
天气、设备故障等，制定应急预案，包括调整教学进度、重
新安排实践活动等。同时，保持与学校相关部门的沟通协调，
确保突发事件得到及时解决。
评估与反馈：在教学过程中定期进行学生满意度调查，
了解学生对教学的评价和反馈，以便及时调整教学策略和方
法，提高教学质量。同时，对教师自身的教学效果进行评估
和反思，以便不断提升教学水平。
六总结
本教学计划旨在通过系统的教学内容和策略，提高七年
级学生的道德与法治水平。通过合理的时间安排、资源保障
和风险管理措施，确保教学计划的顺利进行和有效性。同时，
关注学生的认知特点和学习需求，不断调整教学策略和方法，
提升学生的参与度和理解能力，为学生树立正确的价值观、
增强法治意识以及培养良好的道德品质提供有力支持。
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